冀教版八下23.1《分式方程》课件精选.pptVIP

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2018-03-15 发布于贵州
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冀教版八下23.1《分式方程》课件精选.ppt

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冀教版八下23.1《分式方程》课件精选

* 小明与小亮进行百米赛跑。当小明到达终点时，小亮离终点还有5m，如果小明比小亮每秒多跑0.35m，你知道小明百米跑的平均速度是多少吗？ (1)设小明百米跑的平均速度为x m/s,那么，小亮百米跑的平均速度是__________m/s （2）小明跑100m用的时间等于小亮跑_____________m所用时间。（3）根据题意可列方程：（x-0.35) (100-5) 分式方程：分母中含有未知数的方程. 指出下列方程中的分式方程：我们先来回忆一下曾经学习过的一元一次方程的解法：解：2(2x-1)-3(5x+1)=6 4x-2-15x-3=6 -11x=11 x=-1 解方程解：方程的两边都乘以x(x-0.35),得 100(x-0.35)=95x 解这个方程,得 X=7 【试一试】解方程 X+1=-x+3+x-1 x=1 增根与验根在上面的方程中,x=1不是原方程的根,因为它使得原分式方程的分母为零,我们称它为原方程的增根. 产生增根的原因是,我们在方程的两边同乘了一个可能使分母为零的整式. 因为解分式方程可能产生增根,所以解分式方程必须检验. 验根的方法：一种是把求得的未知数的值代入原方程进行检验，这种方法道理简单，而且可以检查解方程时有无计算错误。另一种是把求得的未知数的值代入最简公分母。若使最简公分母为零，则是原方程的增根；若使最简公分母不为零，则是原方程的根。解分式方程一般需要哪几个步骤? 去分母，化为整式方程： ⑴在方程两边都乘以最简公分母，约去分母，化为整式方程解整式方程. 检验. (1)把未知数的值代入最简公分母(简便方法) (2)把未知数的值代入原方程(一般方法);. 结论：确定分式方程的解. 这里的检验要以计算正确为前提例1：解方程 5 2 1