2018年浙江中考语文复习课件:7关键词句的含义及作用 (共29张PPT)
分析关键语句的含义和作用 例1:揣摩下面句中加点的词,说说它的表 达效果.(2008年重庆中考《别踩疼了雪》) 例2:请你分析选文第1段中加点词语“慢腾 腾”的表达效果.(2009年沈阳中考《迷雾灯塔之光》) 例3:联系上下文,如何理解第16段中加点 词“断层”的含义.(2010年锦州中考《六床病人》) 一、例题回放,明确题型 【常见题型】 1、怎样理解(体会)加点词语的含义。 2、分析加点词语在表达上的作用(表 达效果或表达上的好处)。 例1:画线句运用了___的修辞手法,表达 效果是_____。08年上海中考《年轻的国旗》) 例2:如何理解“它们是她曾经听到的最美的 也是最后的声音”。09年重庆中考《为我唱首歌吧》 例3:说说第16段中画线句子的含义。10年 河南中考《寻找妈妈的寻人启事》 一、例题回放,明确题型 【常见题型】 1、怎样理解(解读)这句话的含义。 2、分析句子在表达上的作用(表达效果或 或表达上的好处)。 1.分析关键词语的含义 和表达作用。 2.分析关键句子的含义 和表达作用。 【学习目标】 二、例题引领,总结方法 1、分析关键词语的含义 和表达作用。 二、例题引领,总结方法 例1、唉,我现在想想,那时真是太聪 明了!(朱自清《背影》)请分析“聪 明”的含义和作用。 答案:这里的“聪明”就是笨,愚蠢,是形 容词的褒
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