基于工作过程导向的一堂课——车轮与轮胎精选.pptVIP

基于工作过程导向的一堂课——车轮与轮胎 冯义夫 基于工作过程导向的 一堂课——车轮与轮胎 课堂设计理念 课堂设计思路——教学过程 技能要点 换胎技术要领 千斤顶或举升机支撑位置 轮胎螺母：朝向、旋向 螺母拆装顺序 螺母拧紧力矩 轮胎气压表的使用 知识应用 知识要点 轮胎分类 高压胎（0.5~0.7MPa)、低压胎（0.2~0.5MPa)、超低压胎（0.2MPa)； 有内胎与无内胎------Q：无内胎优点？ 普通斜线胎和子午线胎------Q：子午线胎优点？可否混装？ 轮胎花纹 普通花纹（纵向和横向）------Q：各自优缺点？ 越野花纹------Q：优点？ 混合花纹 轮胎规格 课后请在课程网站或仿真实训教学平台学习寻找答案！ 轮胎气压 轮胎结构 轮胎花纹 轮胎花纹 越野花纹 轮胎规格 …… 轮胎分类 轮胎花纹 轮胎规格 动不平衡后果 车轮拆装 举升机操作 轮胎加气 轮胎动平衡 行驶中方向盘抖振 轮胎分类 轮胎花纹 轮胎规格 车轮拆装 打开行李箱盖 随车工具使用 车轮拆装技巧 轮胎加气 轮胎跑气，途中换胎 车轮 与 轮胎 知识应用 技能点 实际工作任务 学习领域 课堂设计理念 教学模式 理实一体化 教学方法 任务驱动 教学过程 做学教一体化 能力本位 教师抛出问题，示范操作 学生分组操作，教师巡回指导 教师归纳技术要领和知识要点 学生分组讨论（小结）， 派代表发言 轮胎跑气，途中换胎 仿真实训平台学习 上课程网站学习 学生自主性学习 理实一体化 做学教一体化 工作任务 任务驱动 单导向花纹 横向花纹 纵横向花纹 纵向花纹 P-150 S-180 H-210 V-240 W-270 Y-300