w木子德船:2009高考物理三轮温习常识点串透[教学].docVIP

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w木子德船:2009高考物理三轮温习常识点串透[教学]

2009高考物理三轮复习知识点串透 态度决定一切,细节是成败的关键 第一讲 物体的平衡问题的分析方法。 一.知识网络 板块 重要“知识背景” 疑难问题 典型问题 受力分析 常见的三种力 常见的三种力 重力与万有引力 1. 静摩擦力与滑动摩擦力 弹力与作用力 2.受力分析的思路和步骤 1.力的存在性判断 2.空间力的受力分 析 3.对摩擦力的正确 理解 1.轻绳、轻杆、轻 弹簧的正确理解 2.整体法和隔法的 灵活选用 物体平衡 1.平衡条件: ① ②构成封闭多边形 2.力的合成和分解一平行四边形法则 3.正交分解 1.受力分析思路 2.常用方法: ①合成平衡法 ②分解平测法 1.动态分析。 2.范围分析 ①可能性分析 ②临界分析 3.极值分析 4.自锁问题 二.热点透析 (一)三个模型的正确理解: 1.轻绳 (1)不可伸长——沿绳索方向的速度大小相等、方向相反。 (2)不能承受压力,拉力必沿绳的方向。 (3)内部张力处处相等,且与运动状态无关。 2.轻弹簧 (1)约束弹簧的力是连续变化的,不能突变。 (2)弹力的方向沿轴线。 (3)任意两点的弹力相等 3.轻杆 (1)不可伸长和压缩——沿杆方向速度相同。 (2)力可突变——弹力的大小随运动可以自由调节。 (二)受力分析习惯的养成: 1.受力分析的步骤: (1)重力是否有 (2)弹力看四周 大小 f=?u mg f=?umg cosθ 滑动摩擦力 方向:与相对运动方向相反 (3)分析摩擦力 大小:由牛顿定律决定 静摩擦力 由牛顿定律判定 方向: 多解性 (4)不忘电磁浮 2.正确作受力分析图 要求:正确、规范,涉及空间力应将其转化为平面力。 受4个力及以上: 一般利用函数讨论已知2个条件: 函数式受3个力 受4个力及以上: 一般利用函数讨论 已知2个条件: 函数式 受3个力 已知3个条件: △法 选择项中无极值──极限分析法 1.判断——变量分析 (1)函数讨论法 (2)图解法(△法) 方法的 (3)极限法 选择思路 (4)物理法 2.平衡状态计算: 确定研究对象 Rt△:三角函数勾股定受力 确 定 研 究 对 象 受 力 分 析 F12=-F3构成封闭△→解△ 一般△: 正弦定理、余弦 定理、相似定理 ∑Fx=0 受四个力及以上——分解平衡法 ∑Fy=0 第二讲 力与运动 一.知识图表 二.热点透析 运动受力紧相连,严谨笃实细分析,临界隐含图助研,物理模型呈眼前 (一)动态变量分析——牛顿第二定律的瞬时性 1.动态过程分析 大小 力 加速度 速度变化(Vmax Vmin V=0) 力 方向 有明显形变产生的弹力不能突变 2.瞬时状态的突变 无明显形变产生的弹

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