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w木子德船:2009高考物理三轮温习常识点串透[教学]
2009高考物理三轮复习知识点串透
态度决定一切,细节是成败的关键
第一讲 物体的平衡问题的分析方法。
一.知识网络
板块
重要“知识背景”
疑难问题
典型问题
受力分析
常见的三种力
常见的三种力
重力与万有引力
1. 静摩擦力与滑动摩擦力
弹力与作用力
2.受力分析的思路和步骤
1.力的存在性判断
2.空间力的受力分
析
3.对摩擦力的正确
理解
1.轻绳、轻杆、轻
弹簧的正确理解
2.整体法和隔法的
灵活选用
物体平衡
1.平衡条件:
①
②构成封闭多边形
2.力的合成和分解一平行四边形法则
3.正交分解
1.受力分析思路
2.常用方法:
①合成平衡法
②分解平测法
1.动态分析。
2.范围分析
①可能性分析
②临界分析
3.极值分析
4.自锁问题
二.热点透析
(一)三个模型的正确理解:
1.轻绳
(1)不可伸长——沿绳索方向的速度大小相等、方向相反。
(2)不能承受压力,拉力必沿绳的方向。
(3)内部张力处处相等,且与运动状态无关。
2.轻弹簧
(1)约束弹簧的力是连续变化的,不能突变。
(2)弹力的方向沿轴线。
(3)任意两点的弹力相等
3.轻杆
(1)不可伸长和压缩——沿杆方向速度相同。
(2)力可突变——弹力的大小随运动可以自由调节。
(二)受力分析习惯的养成:
1.受力分析的步骤:
(1)重力是否有
(2)弹力看四周
大小 f=?u mg f=?umg cosθ
滑动摩擦力
方向:与相对运动方向相反
(3)分析摩擦力
大小:由牛顿定律决定
静摩擦力 由牛顿定律判定
方向:
多解性
(4)不忘电磁浮
2.正确作受力分析图
要求:正确、规范,涉及空间力应将其转化为平面力。
受4个力及以上: 一般利用函数讨论已知2个条件: 函数式受3个力
受4个力及以上: 一般利用函数讨论
已知2个条件: 函数式
受3个力
已知3个条件: △法
选择项中无极值──极限分析法
1.判断——变量分析
(1)函数讨论法
(2)图解法(△法) 方法的
(3)极限法 选择思路
(4)物理法
2.平衡状态计算:
确定研究对象 Rt△:三角函数勾股定受力
确
定
研
究
对
象
受
力
分
析
F12=-F3构成封闭△→解△
一般△: 正弦定理、余弦 定理、相似定理
∑Fx=0
受四个力及以上——分解平衡法
∑Fy=0
第二讲 力与运动
一.知识图表
二.热点透析
运动受力紧相连,严谨笃实细分析,临界隐含图助研,物理模型呈眼前
(一)动态变量分析——牛顿第二定律的瞬时性
1.动态过程分析
大小
力 加速度 速度变化(Vmax Vmin V=0) 力
方向
有明显形变产生的弹力不能突变
2.瞬时状态的突变 无明显形变产生的弹
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