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浙教版中考复习 第二课时 数与代数---1.2整式精选
数与代数----1.2整式;知识点回顾---(1)概念;数与字母或字母与字母的积的代数式叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.;整式的运算 ;要点、考点聚焦;4. 单项式除以单项式:
多项式除以单项式:
;课前热身;课前热身;课前热身;【例1】
(1)多项式-2+6x+4x2是 次 项式,其中最高次项的系数是 ,常数项是 .
(2)若- x3m-1y3和- x5y2n+1是同类项,求6m-3n的值.;正确区别平方差公式和完全平方公式,同时不要写成(a+b)2=a2+b2.
注意合并同类项与同底数幂相乘的区别.
如:x3+x2≠x5,而x3·x2=x5.;课时训练;4、(2001年·江苏连云港)在公式(a+1)2=a2+2a+1中,
当a分别取1,2,3,…,n时,可得下列几个不等式:;1.(2005四川)计算: =_____
2.(2005枣庄)下列运算正确的是( )
(A) a3+ a 3=2 a 3 (B) a 3- a 2= a
(C) a 3·a 3=2 a 6 (D) a 6÷a 2= a 3
3.(2005无锡)下列各式中,与 是同类项的是( )
A、 B、2xy C、- D、
4.(2005温州)计算:2xy+3xy=_______。
5.(2004潍坊) 计算的结果是( )
A、 B、 C、 D、
6.(2005福州)小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是( )
A、 B、
C、 D、
7.(2005厦门) “比a的大1的数”用代数式表示是( )
A、 a+1 B、 a+1 C、 a D、 a-1
8.(2004海口)某商场4月份的营业额为x万元,5月份的营业额比4月份多10万元.如果该商场第二季度的营业额为4x万元,那么6月份的营业额为
万元,这个代数式的实际意义是 .
;因式分解部分;要点、考点聚焦;3.因式分解的一般步骤可归纳为
一“提”、二“套”、三“查”:
(1)一“提”:先看多项式的各项是否有公因式,若有必须先提出来.
(2)二“套”:若多项式的各项无公因式(或已提出公因式),第二步则看能不能用公式法分解.
(3)四“查”:可以用整式乘法检查因式分解的结果是否正确.;2.下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是( )
A.x2-y B.x2+2x
C.x2+y2 D.x2-xy+y2 ;5.(2004年·大连试验区)关于x的一元二次方程x2+bx+c=0
的两根为x1=1,x2=2,则x2+bx+c分解因式的结果为:
. ;典型例题解析;解:
(4)原式=(9a2)2-12
=(9a2+1)(9a2-1)
=(3a+1)(3a-1)(9a2+1);2.下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是( )
A.x2-y B.x2+2x
C.x2+y2 D.x2-xy+y2 ;【例3】 求证:对于正整数n,
2n+4-2n能被30整除. ;1.因式分解应进行到底.
如:分解因式:x4-4=(x2+2)(x2-2)
=(x2+2)(x+ )(x- ).
应在实数范围内将它分解到底.;课时训练;再见!
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