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五年级第二学期单元配套练习(5、7、8).doc

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五年级第二学期单元配套练习(5、7、8)

五年级下册单元练习五 找出下列句子中的错别字并改正 战国时候,秦国最强,常常进功别的国家。( ) 有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏壁。( ) 船用青布缦子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。( ) 他派人去旱寨调来六千名弓驽手,到江边支援水军。( ) 为加点字选择恰当的解释 却:A.后退 B.推辞,拒绝 C.去 D.副词,表示转折 1.周瑜说:“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”( ) 2.我们不能因为有困难而却步。( ) 3.远远看去那个人像小李,我走近一看却不是。( ) 选择恰当的词语填空 赵王接到了信非常着急,立即 (召集 招集)大臣来商议。 蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的 (心意 诚意)。 秦王要赵王鼓瑟,赵王不好 (推辞 推托),鼓了一段。 周瑜 (疑虑 疑惑)起来,说:“到了第三天,看他怎么办!” 四、写出下列词语的近义词 妒忌——( ) 推却——( ) 委托——( ) 惩罚——( ) 迟延——( ) 轻易——( ) 五、在括号里填入恰当的关联词语 1.( )秦王真的拿十五座城来换,我( )把璧交给他。 2.秦王双手捧住璧,( )看( )称赞,绝口不提十五座城的事。 3.( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦王必然乘机来打我们。我( )避着廉将军,为的是我们赵国呀! 六、按要求改写句子 蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。(改写成直接叙述的句子) 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改写成陈述句) 五年级下册单元练习七 找出下列句子中的错别字并改正 1.小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是搬不动他。( ) 2.你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐废了油。( ) 3.身量苗条,体格风搔,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。( ) 二、把下面的四字词语补充完整并按要求分类(写序号) ①虎背( )腰 ②( )步如飞 ③神( )奕奕 ④巧舌如( ) ⑤目( )口呆 ⑥( )表堂堂 ⑦( )声细语 ⑧点头( )腰 1.描写人物外貌的词语: 2.描写人物动作的词语: 3.描写人物神态的词语: 4.描写人物说话时的情态的词语: 选择恰当的词语填空 1.起初,小嘎子精神抖擞, (欺负 欺压)对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。 2.二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾 (嘱咐 吩咐)明白? 3.天下竟有这样 (精致 标致)的人物,我今儿才算见了。 四、将下列作品、作者与主要人物用直线对应地连接起来 《红楼梦》 徐光耀 小嘎子 《儒林外史》 曹雪芹 严监生 《小兵张嘎》 吴敬梓 凤辣子 五、写出下列句子中破折号的作用 ①表示解释 ②表示递进 ③表示声音延长 ④表示话题转换 托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。( ) 正合适,好极了——又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么考究。( ) 这是一位外国的亲王定做的——您也许认识他呢。( ) “要不——摔跤。”( ) 五年级下册单元练习八 一、选择恰当的词语填空 1.正是这样,也 (确实 确切)不错。 2.我说的“美丽”指的东西很多,其中也

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