2014届高三地理一轮复习讲练3075999.docVIP

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2014届高三地理一轮复习讲练3075999

必修一 第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球和太阳对地球的影响 【考纲要求】 1.高考要求:(1)地球所处的宇宙环境,地球是太阳系中一颗即普通又特殊的行星(2)太阳对地球的影响 2.热点:(1)人类对宇宙环境和地外生命的探测 (2)太阳辐射的地区分布对地理环境的影响(3)太阳活动对地理环境以及人类活动的影响 【考情分析】 1. 考点分布:2012广东卷文综?6;2012上海卷地理(三)5、6;2012 江苏卷地理4。 2.高考命题趋势:(1)关注宇宙探测、航天发射的热点事件,如“神舟”系列飞船发射、探月工程、我国海南文昌第四航天基地的建设、美俄卫星的相撞得等,以此为材料的试题将出现在试卷中。(2)加强与宇宙环境、地球的普遍性和特殊性联系的题会增多。 【自主学习】 一、宇宙的两大特征 1.物质性:宇宙是由星云、恒星、______、卫星、流星体、彗星等天体组成的。 2.运动性:宇宙中的天体都在运动着,它们__________、相互绕转,形成如下图所示的天体系统。 二、太阳系中的一颗既普通又特殊的行星 1.地球的普通性 (1)八大行星分类 (2)运动特征 (3)结构特征:与其他______行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。 2.地球的特殊性——存在生命 (1)外部条件:安全的宇宙环境、稳定的__________。 (2)自身条件 三、太阳辐射为地球提供能量 1.太阳能量来源:太阳内部的________反应。 2.对地球的影响 (1)能量来源 (2)动力来源:促进地球上________________的主要动力。 四、太阳活动影响地球 1.太阳大气层及太阳活动 太阳大气层 太阳活动 2.主要影响 (1)扰动地球大气层,影响        。 (2)扰乱地球磁场,产生“   ”现象。 (3)高能带电粒子冲进两极地区的高空大气,产生“   ”现象。 (4)许多自然灾害的发生与太阳活动有关,如____、水旱灾害等。 【学习探究】 〖互助学习〗 根据自主学习中存在的问题,分组讨论以下几个问题: 1.判断下列哪些属于天体。 ①2010年6月2日,发射成功的“北斗四号”导航卫星 ②河外星系 ③2009年2月15日,美俄卫星太空相撞产生的碎片 ④飞行在太空中的“神舟七号”飞船的伴飞小卫星 ⑤天空中飘动的云   2.如果地球没有大气层,还会产生流星现象吗? 3.国际天文学联合会大会的决议:冥王星被视为太阳系的矮行星,不再被视为行星。其原因是什么? 〖思路点拨〗 点拨点一 地球上存在生命物质的条件分析 分析地球上存在生命的条件,应从地球所处的宇宙环境及自身条件两方面进行研究。 (1)宇宙环境条件 条件类型 影响 宇宙环境 安全的宇宙环境 地球与其他行星绕日公转,具有近圆性、共面性和同向性特征,大小行星各行其道,互不干扰,地球处于一种相对安全的宇宙环境 稳定的光照条件 自生命诞生以来,太阳没有明显的变化,地球所处的光照条件相对稳定,使地球上的生物得以繁衍,并不断地从低级向高级演化 (2)自身条件 例1.下图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。与①②行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是……………………………………………………………( ) A.适宜的大气厚度和大气成分 B.强烈的太阳辐射和充足的水汽 C.复杂的地形和岩石圈 D.强烈的地震和火山活动 解析: 答案: 点拨点二 太阳辐射的影响因素及空间分布 1.影响太阳辐射分布的因素 影响因素 原因 日照时数 纬度 极圈以内地区有极昼、极夜现象,极圈以外地区夏季日照时数多于冬季 地势 一般地势高的高原日照时数多于地势低的盆地 天气 多阴雨天气的地区,日照时数少;多晴朗天气的地区,日照时数多 纬度 纬度低,正午太阳高度角大,获得太阳辐射多 年太阳辐射总量 地势 地势高,大气稀薄,透明度高,固体杂质、水汽少,到达地面的太阳辐射多 天气 晴天多,到达地面的太阳辐射多。由此可知,山地背风坡太阳辐射强 2.太阳辐射分布规律 (1)全球的太阳辐射分布 全球年太阳辐射总量大体从低纬向高纬递减,南、北半球纬度值相同的地区太阳辐射量随月份变化的规律相反,且不同季节表现出的结果并不相同。如图所示(注:图中的横剖面表示的是某一时间太阳辐射随纬度的分布情况,纵剖面表示的是某一纬度太阳辐射随时间的变化情况): (2)我国年太阳辐射总量的空间分布 ①总体特征:我国年太阳辐射总量的分布,从总体上看,是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示: ②特例分析:青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因:纬度低,太阳高度

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