正式种群数量的变化1.pptVIP

复习提问： 1.种群概念 2.种群的数量特征：5点 其中 决定种群密度大小的是？ 预测种群数量？ 影响种群数量和密度？ 3.种群的空间特征：3种类型 4.种群密度的调查方法：3种 5.特点： * * * 第2节 种群数量的变化 包括：增长、稳定、波动和下降 问题探讨: 1、细菌的生殖方式是？ 2、假如在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20分钟分裂一次，72小时后，1个细菌分裂产生的细菌数量是多少？ 分裂生殖 2216个 3、n代细菌数量的计算公式是什么？ Nn = 2n N代表细菌数量，n代表“代” 4、细菌数量一定会按这个公式增长吗？ 一般不会 1.数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式。2.步骤： 观察研究对象，提出问题 提出合理的假设 通过进一步的实验或观察等，对模型进行检验或修正 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 细胞每20min分裂一次 资源空间无限多，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 Nn＝２n 观察、统计细菌数量，对自己所建立的模型进行检验或修正 一、建构种群增长模型的方法 3.数学模型的形式 1）数学公式：科学、准确 2）曲线图：直观 3）数字表格 4）柱状图 补充：物理模型：实物和图画 概念模型：文字描述 二：种群增长的“J”型曲线 实例1：澳大利亚本来并没有兔子。 1859年，24只欧洲野兔从英国被带到了澳大利亚。这些野兔发现自己来到了天堂。因为这里有茂盛的牧草，却没有鹰等天敌。这里的土壤疏松，打洞做窝非常方便。于是，兔子开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。不到100年，兔子的数量达到6 亿只以上，遍布整个大陆。 实例 实例2、在20世纪30年代时，人们将环颈雉引入到美国的一个岛屿，在1937～1942年期间，这个环颈雉种群的增长大致符合“J”型曲线（右图）。 学名褐云玛瑙螺，也就是人们常说和常食用的东风螺、菜螺、花螺、法国螺。 实例3：水葫芦（凤眼莲） 1、条件： ①理想状态——食物空间充裕，气候适宜，没有敌害等； 2、数学模型公式： Nt=N0 λ ②种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年是第一年的λ倍。 t （N0为起始数量， t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数．） 3.“J”型曲线图 不变： λ-1. 4.适用范围： ①理想条件（试验室） ②刚入侵的外来物种 增长率＝（现有个体数－原有个体数）／原有个体数 ＝出生率－死亡率 增长速率＝（现有个体数－原有个体数）／增长时间 种群增长率 种群增长速率 时间 时间 λ-1 ①无最大值 ②增长率不变；增长速率增加 1.条件：当食物和空间有限， 种内斗争加剧， 捕食者数量增加， 三、种群增长的“S”型曲线 大草履虫种群的增长曲线 生态学家高斯曾经做过这样一个实验：在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24小时统计一次大草履虫的数量。经过反复实验得出了如图所示的结果。 2.实例： 3.曲线图 4.K值（环境容纳量） 在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量 A K ①种群数量达到环境所允许的最大值（K值）后，将停止增长并在K值左右保持相对稳定。 5.特点： 种群增长率 种群增长速率 时间 时间 30 130 340 K/2 K 出生率大于死亡率 出生率下降而死亡率升高 出生率约等于死亡率 ②有K值。③增长率减小，增长速率先增后减 A B A是种群增长的理论曲线（ “J”型曲线，指数增长，Nt=N0λt） B是种群实际增长曲线（“S”型曲线） 时间 种群数量 图中阴影部分表示环境阻力，也就是通过生存斗争被淘汰的个体数量。 K（环境所允许的最大值） * *