2018学年高中地理第四单元以科学观念防治自然灾害第三节我国的减灾防灾教学案鲁教版选修.docVIP

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  • 2018-03-14 发布于山东
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2018学年高中地理第四单元以科学观念防治自然灾害第三节我国的减灾防灾教学案鲁教版选修.doc

2018学年高中地理第四单元以科学观念防治自然灾害第三节我国的减灾防灾教学案鲁教版选修.doc

第三节 我国的减灾防灾                           我国减灾防灾的基本方针 —————— 情景导入先思考 ——————— 经中华人民共和国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。 图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。其中,雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望;伞是人们防雨的最常用工具,其弧形形象代表着保护、呵护之意;两个人代表着一男一女、一老一少……大家携手,共同防灾减灾。 思考探究:(1)我国设立“防灾减灾日”的目的是什么? 提示:重视防灾减灾,努力减少灾害损失。 (2)我国防灾减灾的基本方针是什么? 提示:以防为主,防抗救相结合。 —————— 基础知识要记牢 ——————— 1.减灾防灾模式 (1)方针:以防为主,防抗救相结合。 (2)方式:面临重大灾害 2.基本目标 (1)建立与社会、经济发展相适应的自然灾害综合防治体系。 (2)加强对灾害科学的研究和认识,促进现代化技术的应用,因地制宜地实施减灾对策。 (3)努力减轻自然灾害的损失,防止灾情扩展,增强全社会承受自然灾害的能力。 —————— 重点难点掌握好 ——————— 我国的救灾方针和救灾管理体系 —————— 应用体验不可少 ——————— 1.下列有关我国减灾防灾的说法,不正确的是(  ) A.“以防为主,防抗救相结合”的方针 B.面临重大灾害,要各自为战,无需统一行动

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