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第3节认识简单机械课堂练习
第3节认识简单机械
班级 姓名
第1课时
一.画出下列杠杆的五要素:
二、选择题
( )1.关于杠杆的下列说法中,正确的是
A、杠杆必须是一根直棒 B、杠杆可以是软的,也可以是硬的
C、杠杆不一定要有支点 D、作用在杠杆上的两个力总是使杠杆向相反的方向转动
( )2.下列关于力臂的说法中,正确的是
A、动力臂是指支点到动力作用点的距离 B、阻力臂是指支点到阻力作用线的垂直距离
C、动力臂与阻力臂之和等于杠杆长 D、当力的作用线通过支点时,力臂最大
( )3.如图所示的杠杆中,动力的力臂用表示,图中所画力臂正确的是
( )4. 如图1所示,开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆,在图2中正确表示开瓶盖时该杠杆的支点、动力和阻力的是
( )5.处于平衡状态,若AO=BO,杠杆自身重力不计,则
A、GA=GB????? B、GAGB C、GAGB???D、无法判断
第2课时
1、一根硬棒,在力的作用下能 ,就称这根硬棒为杠杆。当杠杆在力的作用下处于 状态时,就称该杠杆平衡。杠杆平衡满足杠杆的平衡条件: 。
1、(1)做“研究杠杆平衡的条件”实验时,所用的器材有 、 、 等,实验前,首先把杠杆的中点支在支架上,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处 。若发现杠杆右端下倾,应将左边的平衡螺母向 移动或将右边的平衡螺母向 移动;
( ) (2)如图所示实验装置中,杠杆恰好平衡。图中钩码质量都相等,那么下列情况中能使杠杆保持平衡的是
A、各减少一只钩码 B、各向内移动一格。
C、各减少一半数量的钩码 D、各向外移动一格
(3)在图中,挂在B点的每只砝码质量均为50克。当弹簧秤在A点沿竖直向上的a方向拉时,杠杆平衡。这时弹簧秤的示数Fa= 牛。若弹簧秤沿斜向上的b方向拉时杠杆仍然平衡,则弹簧秤的示数Fb Fa
2.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在________位置平衡,这样做是为了_______________________如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向___________ 调节,或将左端的平衡螺母向__________调节。如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中。
⑴请将表格中的实验数据补充完整。
⑵小明的第3次实验存在错误,其错误是__________。
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1.5 10 1 2 1 20 10 3 1 20 1.5 10 ⑶某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图所示位置时,杠杆平衡时,弹簧测力计的示数为 Fa;若在A点斜向上拉,如图位置时所示,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa Fb(选填“大于”、“小于”或 “等于”)
5牛顿,则物体的
重力G
A、等于5牛顿 B、大于5牛顿 C、小于5牛顿 D、无法判断
4.两个力作用在杠杆两端,使杠杆平衡.则:
? A、这两个力的大小相等??????? B、这两个力的力臂相等
C、力臂较长的那个力大??????? D、力臂较长的那个力较小
5.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格
均匀等距,每个钩码都相同.下列四项操作中,会使杠杆
左端下倾的是
①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码;②在杠杆的两侧钩码
下同时各加挂一个相同的钩码;③将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;
④将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格.
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
5.在下列四图中,O为支点。在A点施加竖直向下的作用力F1,不能平衡的是
6.用杆秤称重物时,杆秤处于如图所示的平衡状态。已知秤锤重
5N,求物体的重力是多少?如果被称重物重30N,秤锤离秤纽多
远?
7.如图,将质量为10千克的铁球挂在不计重力的木板OB上的A处,人在B处用力将木板杠着,已知OA段长80厘米,AB段长20厘米,则B处力F的大小为多大。
8、图中,同学的身体可作为一个杠杆,O点是支点。他的质量为50千克,所受重力可视为集中在A点。将身体撑起时
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