2018版高中生物第四章遗传的分子基础第二节DNA的结构和DNA的复制第2课时教学案苏教版必修.docVIP

第2课时　DNA分子的复制 [学习导航]　1.阅读教材P71，结合DNA分子的结构特点，了解DNA半保留复制的实验证据。2.结合教材P72，归纳DNA分子的复制过程、特点，探讨DNA复制的生物学意义。 [重难点击]　1.DNA分子的复制过程和特点。2.DNA复制的有关计算。 生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的，那么亲代的遗传物质如何“多出一份”来传递给子代？DNA的复制就是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，即1DNA→2DNA。新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗？是否像洗相片似的，有一张底片就可以洗出许多相片来？这一节我们就一起来学习DNA复制的过程。 一、DNA分子半保留复制的实验证据 1．实验材料和技术 科学家以细菌(约每20分钟分裂一次，产生子代)为实验材料，运用同位素标记技术。 2．实验的基本步骤 (1)用含15N标记的NH4Cl培养细菌。 (2)将细菌转移到含14N的普通培养液中培养。 (3)在不同时刻收集细菌并提取DNA分子。 (4)将提取的DNA进行离心，记录试管中DNA的位置。 3．实验结果预测：如果DNA的两条链中都含有15N，那么这样的DNA分子质量大，离心时应该在试管的底部；两条链中都含有14N，那么这样的DNA分子质量小，离心时应该在试管的上部；两条链中一条含有15N，一条含有14N，那么这样的DNA分子质量居中，离心时应该在试管的中部