模具材料的分类及性能要求说课课件.ppt

模具材料的分类及性能要求;说教学过程;第一部分 说教材;　　 模具是现代工业生产的重要基础工艺装备，在机械、汽车、轻工、电子、化工等领域已被广泛应用，模具制造技术也已成为衡量一个国家制造业水平的重要标志之一。模具材料与热处理、表面强化技术是影响模具寿命诸因素中的主要因素，因此掌握该门课程对模具的使用寿命、精度和表面质量起着重要乃至决定性的作用。 　　 本课程是模具设计与制造专业的一门主干专业课，主要介绍了金属材料尤其是模具材料的性能及技术发展应用。从中等职业学校学生的学情出发，通过学习本课程使学生了解金属材料尤其是模具材料的成分、组织、结构和性能间的关系，掌握常用的模具材料性能参数和选用原则，热处理和表面处理方法等内容，理论联系实际培养学生的积极主动学习和知识应用的能力。;2;知识目标： 1.了解模具材料的分类方法及类型。 2.掌握模具材料的基本性能及要求。 能力目标： 1.通过讲练结合，培养学生分析问题和解决问题的能力。 2.通过设置问题情境，培养学生运用知识和理论联系实际的能力。 情感目标： 通过发现问题、解决问题的过程，激发学生的求知欲，培养学生积极主动学习的能力和认真细致的学习态度。;4; 本节课是一节理论性较强的课程，所以应坚持“以学生为主体，以教师为主导”的原则，根据学生的心理发展规律，采用学生参与程度高的启发式教学法，在教学过程中注重对学生兴趣的培养，引发学生的求知欲。;范例 分析法 ;学情分析： 对于中职二年级的学生来说，已经具备了机械制图、模具制造基础等方面的知识，智力发展已到了形式运演阶段，具备了教强的抽象思维能力和演绎推理能力。有少数学生由于过去未养成良好的学习习惯，没有学会科学的学习方法，导致学习成绩差，基础薄弱，对学习缺乏自信心学习积极性不高、厌学情绪重等特点。因此，针对这些特点，在教学过程中，我特别注重对学生学习方法和兴趣的培养。;发现 问题;第一环节：复习导入 呈现任务;第一环节：复习导入 呈现任务;第二环节：自主学习 探究新知 ;由复习引入提出问题：模具材料可根据什么来分类，能分为几类？ 要求学生带着问题阅读课本p83; 任 务 二：掌握模具材料的基本性能及要求;第二环节：学以致用 课后延伸 ;说课完毕！