政治:4.8.1《色彩斑斓的文化生活》陶春联.ppt

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政治:4.8.1《色彩斑斓的文化生活》陶春联

70年代的服饰 * 第一框: 色彩斑斓的文化生活 庐阳高中 陶春联 1、当代文化生活素描: (1)呈现出前所未有的斑斓色彩幻灯片 15 一、色彩斑斓的文化生活 我们无时无刻不生活在多姿多彩的文化生活之中。 1、当代文化生活素描: 一、色彩斑斓的文化生活 (1)当代文化生活的特点: 色彩斑斓、多种选择 (2)文化生活色彩斑斓的原因: 经济 科技 大众 传媒 文化 市场 发展 文化产品 的丰富 文化生活色彩斑斓 文化消费多种选择 第八课:走进文化生活 2、 文化生活的“喜”与“忧” (1)可喜变化 (喜) ①充实人们的精神生活; ②传播科学文化知识; ③接受正确的价值观念,提高思想道德素质; ④推动生产的发展。 害人终害己的游戏机、赌博机 (2)忧虑现象(忧) 2、文化生活的“喜” 与“忧” (2)忧虑现象(忧) ①原因: B、迎合低级趣味; C、不负责任地传播“绯闻轶事”。 A、生产销售品位低下的文化产品; 文化市场的盲目性和传媒的商业性 ②表现: 2、 文化生活的“喜”与“忧” 影响和 表现 原因 忧 喜 文化市场和 大众传媒的发展 文化市场的盲目性和传媒的商业性 ①满足文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展 ①生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低级趣味③不负责任地传播“绯闻轶事”。 政府、 消费者 加强管理,正确引导——政府 要提高思想道德素质,提高思想觉悟水平,自觉抵制不良文化的影响。 ——消费者 观点一:大众传媒为低俗化的文化消费推波助澜,助长了狂热的“追星”现象,一些落后、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。 观点二:大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工作之余,看看电视,唱唱歌,读读报刊、书籍,玩玩电脑游戏,满足了精神上的需求。 如何看待大众传媒的发展? (3)启示: 文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理,正确引导。 2、文化生活的“喜” 与“忧” (1)文化需求的特点: 多层次、多样化多方面 幻灯片 14 (2)人民群众真正需要的文化 ——大众文化: 面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 3、发展人民大众喜闻乐见的文化 方向 性质 形式 观点一:流行文化作品的价值大于经典文化作品的价值。 观点二:经典文化作品的价值大于流行文化作品的价值。 谈谈你的看法。 “经典” “流行” 1、不能简单、片面地说谁的价值大。 2、衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它 的内容是否经受住时代的考验;而衡量一个文化 作品是不是流行作品,主要看它的接受群体是否 广泛,是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。 3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典, 真正经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中 持续流行。只要人民大众真正需要的,都是先进 的、健康的文化,都是我们所倡导的大众文化。 一、色彩斑斓的文化生活 1、当代文化生活素描: (1)大众传媒影响我们的文化生活 (2)文化生活色彩斑斓的原因: (或文化生产和文化消费发展的原因) 2、 文化生活的“喜”与“忧” (1)可喜变化 (喜) (2)负面影响(忧) (3)启示 3、发展人民大众喜闻乐见的文化 (1)文化需求的特点 (2)人民群众真正需要的文化——大众文化 (3)如何发展大众文化 (一二三四) 3、发展人民大众喜闻乐见的文化 (1) 现阶段 人们 的文化 需求 多层次 多样化 多方面 文化产品 多种类型 多样风格 *

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