[名校联盟]河南省濮阳市南乐县城关镇初级中学七年级数学下册《9.3 一元一次不等式组》课件.ppt

一元一次不等式组 不等式的基本性质 1、不等式左右两边同时加上（或减）同一　　　　　　个数或式子，不等号的方向不变。 2、不等式的左右两边同乘以或除以一个相　　同的且符号为正的数或式子，不等号的方向不变。 3、不等式的左右两边同乘以或除以一个相同的且符号为负的数或式子，不等号的方向改变。 解不等式的基本步骤 1、去分母 （不等式的性质二） 2、去括号 （乘法分配律） 3、移项 （不等式的性质一） 4、合并同类项 (整式加减性质) 5、化系数为1 （不等式性质二，三） 探究１ 现有两根长度分别为３cm和２cm的木条，若要再找一根木条与这两根木条一起钉成一个三角形木框，则第三根木条的长度L应满足什么条件？ L＞3－2 L＜3＋2 探究2 小李同学准备花180元请同学们去听知识讲座，门票15元一张。如果要把所有的好朋友都请上，至少要买8张门票。若需留出往返车票至少16元，那么他的钱是否够用？如果够用那么最多可买多少张门票？ 　　　　X≥8 　　　　15X＋16≤180 概括： 1. 把两个一元一次不等式组合在一起就组 成了一个一元一次不等式组. zxxk 2. 不等式组中各不等式解集的公共部分叫不等式组的解集. 3. 求不等式组解集的过程叫解不等式组. 操作一 将不等式组 X＞1的解集在数轴上表示出来. X＞3 　　即原不等式组的解集为X＞3 　　　　同 大 取 大 操作二 　　将不等式组 　X＜5　的解集在数轴上 　表示出来.　　　X＜1 即原不等式组的解集为X＜1 　　　　　同 小 取 小 操作三 　将不等式组 X≥-4 的解集在数轴上表示出来. X≤6 即原不等式组的解集为 -4≤X≤6 　　 大小 , 小大中间找 操作四 将不等式组 　X≤-1 的解集在数轴上表示出来. X＞2zxxk 即原不等式组的解集为 空 集 大大 , 小小解没了 小结一 一元一次不等式组解集口诀歌: 同大取大, 同小取小; 大小 , 小大中间找; 大大 , 小小解没了. 课堂练习一（学习卷） 2. 写出下列不等式组的解集： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 例1. 解不等式组 3X＋1≥5－X ① 2(3X＋1)－12≤4(X－1)　　② 解: 由①得 3X＋X≥5－1　即X≥1 由②得 6X＋2－12≤4X－4 　　　6X－4X≤－4－2＋12　即X≤3 即原不等式组的解集为 1≤X≤3 例2. 解不等式组 ① ② 解: 由①得 4x－3＜6x＋3　即x＞－3 　　由②得 3x－2＞10－x　即x＞3 即原不等式组的解集为　x＞3 课堂练习二(学习卷) 　　解下列不等式组: ⑴　　　　　　　　　⑵ ⑶　　　　　　　　　⑷ * * 1 2 3 4 5 6 7 8 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 -1 -2 -3 -4 0