【优选】人教版七年级数学上册4.3.1角（1共20张ppt）.ppt

角是一种基本的几何图形，生活中处处有“角”． 知识引入 汶上县郭仓镇中学 这节课我们将在已有的知识基础上，对角作进一步的研究． 汶上县郭仓镇中学 知识引入 汶上县郭仓镇中学 第四章 几何图形初步 4.3.1 角 (1) 学习目标 （1）明确角的意义及其表示方法. （2）知道角的度量单位，会进行简单的单位换算. （3）了解生产和生活中测量角的方法和相关工具，会用量角器量角的大小. 学习重点 学习难点 角的概念表示方法及度、分、秒的换算. 合理、正确地表示角. 汶上县郭仓镇中学 角的定义及表示方法 知识点1 思考 根据你的理解，如何定义一个角？ 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角. 顶点 边 边 汶上县郭仓镇中学 目标达成 角可以看作是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形. 始边 终边 思考 你还能从其他角度给角下定义吗？ 汶上县郭仓镇中学 目标达成 1.两条射线组成的图形叫做角. 2.角的大小由角的边的长短决定，边越长相应的角就越大. 判断下列说法的正误. 3.平角是直线，周角是射线. × × × 汶上县郭仓镇中学 目标巩固 思考 角用符号“∠”来表示.那么如何表示下面这个角？ A O B 1.用三个大写字母表示： 2.用一个大写字母表示： ∠AOB 或∠BOA； ∠O. 汶上县郭仓镇中学 目标达成 1.用三个大写字母表示时，中间字母是顶点字母； 2.用一个大写字母表示时，顶点处只能有一个角. 注意： 汶上县郭仓镇中学 目标达成 思考 还有其它的表示方法吗？ α ∠α 1 ∠1 汶上县郭仓镇中学 目标达成 切记：这两种方法必须在图上标注后才能使用,并且只能表示单独的一个角. 3.用一个小写希腊字母加弧线表示； 4.用一个数字加弧线表示. 注意： 汶上县郭仓镇中学 目标达成 如图： a.若用三个大写字母表示角， 则∠1可以表示为 ， ∠2可以表示为 . b.∠BOC能写作∠O吗？为什么？ c.图中有多少个角？试分别表示出来. ∠AOB ∠COD b. 不能，因为以O为顶点的角不止一个. c. ∠1,∠2，∠BOC,∠AOC,∠BOD,∠AOD 汶上县郭仓镇中学 目标达成 角的度量 知识点2 问题1 角的度量单位有哪些？它们又是如何定义的？ 度、分、秒是常用的角的度量单位，它们之间是60进制的. 汶上县郭仓镇中学 目标达成 把一个周角360等分，每一份就是1度的角，记作1°； 把1度的角60等分，每一份叫做1分的角，记作1′； 把1分的角60等分，每一份叫做1秒的角，记作1″. 汶上县郭仓镇中学 目标达成 问题2 什么叫角度制？角的度量单位之间是如何换算的？ 用度（°）、分（′）、秒（″）来测量角的大小的制度叫做角度制. 角的度量单位使用60进制换算. 1°=60′，1′=60″. 汶上县郭仓镇中学 目标达成 问题3 常用的角度度量工具是什么？使用时要注意什么？ 注意：①对中(顶点对中心)； 最常用的度量角的工具是量角器. ②重合(一边与量角器的零刻度线重合); ③读数(读出另一边所在线的度数). 汶上县郭仓镇中学 目标达成 角 3.度量 1.定义 2.表示方法 (1)有公共端点的两条射线组成的图形叫做角. 英文大写字母；希腊字母；数字 (2)角可以看作是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形. 1°=60′，1′=60″. 汶上县郭仓镇中学 知识归纳 1.时钟的时针一小时转过 度，分钟一分钟转过 度. 30 6 解：分别是180°，120°，75°的角. 2.6时整，钟表上的时针和分针构成多少度的角？8时呢？8时30分呢？ 汶上县郭仓镇中学 目标巩固 1.能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是（ ） B 汶上县郭仓镇中学 课堂演练 2.如图，下列说法正确的是（ ） A.∠BAC 和∠DAE 不是同一个角 B.∠ABC 和∠ACB是同一个角 C.∠ADE 可以用∠D表示 D.∠ABC 可以用∠B表示 D 汶上县郭仓镇中学 课堂演练