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27章相似(导学案)
课题 (27.相似)第一课时 主备课人 张国富 审核人 课型 新授 审阅 使用者 班级 组别 2011级数学组 一.情景引入
1.下面各组中的两个图形,哪些是形状相同的图形,哪些是形状不同的图形.
2.请你画一画,试着把下面的两个图形利用给出的格点放大
二.交流学习
想一想 如图:已知A(0,-2),B(-2,1),C(3,2)
图4—3—1
(1)求线段AB、BC、AC的长.
(2)把A、B、C三点的横坐标、纵坐标都乘以2,得到A′、B′、C′的坐标,求 A′B′、B′C′、A′C′的长.
(3)以上六条线段成比例吗?
(4)△ABC与△A′B′C′的形状相同吗?
【结论】:(1)相似多边形的特征:相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.
反之,如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,那么这两个多边形相似.
(2)相似比:相似多边形对应边的比称为相似比.
问题:相似比为1时,相似的两个图形有什么关系?
结论:相似比为1时,相似的两个图形全等,因此全等形是一种特殊的相似形.
三.应用演练
1下列说法正确的是( )
A.所有的平行四边形都相似 B.所有的矩形都相似
C.所有的菱形都相似 D.所有的正方形都相似
2.已知四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似,且A1B1:B1C1:C1D1:D1A1=7:8:11:14,若四边形ABCD的周长为40,求四边形ABCD的各边的长.
3.如图,一个矩形ABCD的长AD= a cm,宽AB= b cm,E、F分别是AD、BC的中点,连接E、F,所得新矩形ABFE与原矩形ABCD相似,求a:b的值.
四.课时作业
1.教材P40练习2、3.
2.教材P41习题4.
3.(选择题)△ABC与△DEF相似,且相似比是,则△DEF 与△ABC与的相似比是( ).
A. B. C. D.
4.(选择题)下列所给的条件中,能确定相似的有( )
(1)两个半径不相等的圆;(2)所有的正方形;(3)所有的等腰三角形;(4)所有的等边三角形;(5)所有的等腰梯形;(6)所有的正六边形.
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
5.已知四边形ABCD和四边形A1B1C1D1相似,四边形ABCD的最长边和最短边的长分别是10cm和4cm,如果四边形A1B1C1D1的最短边的长是6cm,那么四边形A1B1C1D1中最长的边长是多少?
6.如图,AB∥EF∥CD,CD=4,AB=9,若梯形CDEF与梯形EFAB相似,求EF的长.
课题 (27.相似)第二课时 主备课人 张国富 审核人 课型 新授 审阅 使用者 班级 组别 2011级数学组 一.情景引入
1、已知D、E分别是ΔABC的边AB、AC上的点,请你添加一个条件, 使ΔABC与ΔAED相似. (只需添加一个你认为适当的条件即可).
2、如图,已知DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式中错误的是( )
A B C D
3、如图,E是平行四边形ABCD的边BC的延长线上的一点,
连结AE交CD于F,则图中共有相似三角形 ( )
A 1对 B 2对 C 3对 D 4对
4、如图,在大小为4×4的正方形网格中,是相似三角形的是( )
① ② ③ ④
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④
.5、如图,在正方形网格上有6个斜三角形:①ΔABC,②ΔBCD,③ΔBDE,④ΔBFG,⑤ΔFGH,⑥ΔEFK.其中②~⑥中,与三角形①相似的是( )
(A)②③④ (B)③④⑤ (C)④⑤⑥ (D)②③⑥
二.交流学习
ΔABC中,BC=a.
(1)若AD1=AB,AE1=AC,则D1E1= ;
(2)若D1D2=D1B,E1E2=E1C,则D2E2= ;
(3)若D2D3=D2B,E2E3=E2C,则D3E3= ;
……
(4)若Dn-1Dn=Dn-1B,En-1En=En-1C,则DnEn= .
三.应用演练
1如图△ABC∽△DCA,AD∥BC,∠B=∠DCA.
(1)写出对应边的比例式;
(2)写出所有相等的角;
(3)若AB=10,BC=12,CA=6.求AD、DC的长.
2.在△ABC中,DE∥BC,AD=EC,DB=1cm,AE=4cm,BC=5cm,求DE的长.
分析:由DE∥BC,可得△ADE∽
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