文兴高中附设国中部105上国一国文科补行评量练习卷答案1国.DOCVIP

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文兴高中附设国中部105上国一国文科补行评量练习卷答案1国

文興高中附設國中部(105上) 國一 國文科 補行評量練習卷 答案 一、國字及注音: 「ㄠˋ」祕:奧 創作不「輟」:ㄔㄨㄛˋ 光「澤」:ㄗㄜˊ 項為之「強」:ㄐㄧㄤˋ 「僵」硬:ㄐㄧㄤ 「ㄑㄩ」趕:驅 「ㄉㄨㄣ」其身 : 蹲 「ㄑㄧㄥ」晨時分:清 屋「ㄧㄢˊ」:簷 「ㄒㄩˇ ㄒㄩˇ」如生:栩栩 「ㄉㄠˇ」灰泥:搗 「ㄉㄥˋ」大了眼:瞪 張飛「喝」斷長阪橋:ㄏㄜˋ 張飛「衝」著曹操笑:ㄔㄨㄥˋ 美是需要時間「磨」出來的:ㄇㄛˊ 碗「櫃」:ㄍㄨㄟˋ 趨之若「ㄨˋ」:鶩 臨時抱「佛」腳:ㄈㄛˊ 風「靡」:ㄇㄧˊ 丘「壑」:ㄏㄨㄛˋ 拔山「倒」樹:ㄉㄠˇ 怡然「稱」快:ㄔㄥ 比「擬」:ㄋㄧˇ 蟲鳴「唧」唧:ㄐㄧˊ 虎「嘯」:ㄒㄧㄠˋ 凹凸:ㄠ ㄊㄨˊ 毛骨「悚」然:ㄙㄨㄥˇ 火「ㄔㄞˊ」棒:柴 「嵌」入其中:ㄑㄧㄢ 「溜」滑梯:ㄌㄧㄡ 屋頂太「擠」:ㄐㄧˇ 「嚮」往:ㄒㄧㄤˋ 決戰前一「刻」:ㄎㄜˋ 請根據字義,在( )中填入正確的字。 歇、揭、竭 1腸枯思( ):竭 2( )息 :歇 3( )盡全力:竭 4( )曉:揭 5( )開序幕:揭 6( )業:歇 請根據字義,在( )中填入正確的字。 絢、殉、徇、詢 1查(?):詢 2(?)問:詢 3(?)爛:絢 4(?)葬:殉 5(?)國:殉 6(?)私舞弊:徇 7(?)職:殉 請根據字義,在( )中填入正確的字。 唳、戾、淚、捩 1風聲鶴( ):唳 2( )如雨下:淚 3暴( )之氣:戾 4轉( )點:捩 5聲( )俱下:淚 請根據字義,在( )中填入正確的字。 驅、軀 1先( ):驅 2( )逐:驅 3身( ):軀 4為國捐( ):軀 癩蝦蟆:ㄌㄞˋ ㄏㄚˊ ㄇㄚ˙ 幕「僚」:ㄌㄧㄠˊ 「ㄔㄢˊ」蜍:蟾 「ㄩㄢˊㄩㄢˊ」不絕:源源 「巍」然聳立:ㄨㄟˊ 伊「甸」社會福利基金會: ㄉㄧㄢˋ 不「朽」:ㄒㄧㄡˇ 侵「蝕」:ㄕˊ 請根據字義,在( )中填入正確的字。 礫、爍 1沙( ):礫 2星光閃( ):爍 3瓦( ):礫 「液」體:ㄧㄝˋ 白「ㄒㄧ」柔軟:皙 「ㄢˋ」然神傷:黯 鐵「砧」:ㄓㄣ 二、解釋: 渾圓:十分圓潤。 洗滌:清洗。 不朽:不會磨滅。 沙「礫」:小石子。 試煉:考驗。 出神入化:形容技藝已達到極高的境界。 出人意表:超出意料之外。 精湛:技藝高超。 璞玉:未經雕琢的玉石。 脫「穎」而出:物體尖銳的末端。 昂首:抬頭。 物外之趣:事物本身以外的樂趣。 盡「為」所吞:被。 或千或百:成千上百。數目很多。 凹者為「壑」:山谷。 「蓋」一癩蝦蟆也:原來是。 「藐」小微物:細小。 做工:製作的技術。 栩栩如生:非常逼真。 盔甲:頭盔與戰甲。 三、選擇: ( )下列「 」中的字,何組用字完全正確? (A)抱「負」遠大/存心報「復」 (B)「恭」報私仇/論「攻」行賞 (C)「詳」和平安/慈「祥」和藹 (D)不理不「彩」/無精打「采」。 ( )「做人不要掌心向上,向人乞憐,要隨時不忘掌心向下,給人幫助救援。」這是體認到什麼道理? (A)施比受更有福 (B)團結就是力量 (C)微笑使世界更美麗 (D)萬物靜觀皆自得。 ( )「白皙柔軟,十指纖纖」兩句,是從哪兩個方面來描寫美麗的手? (A)視覺、嗅覺 (B)視覺、聽覺 (C)視覺、觸覺 (D)觸覺、嗅覺。 ( )「痛苦的代價成就了榮耀的光彩」一句運用了映襯修辭技巧,下列何者與之相同? (A)婚姻像一座圍城 (B)外表冷漠,內心狂熱 (C)朦朧地,山巒靜靜地睡了 (D)詩中有畫,畫中有詩。 ( )「生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。」根據這句話的意思,可知下列何者的價值最高? (A)生命 (B)愛情 (C)自由 (D)法律。 ( )小玉的作文中出現了下列這段文字:「她一個小女生孤伶伶的待在家中,只要一點風吹草動,就嚇得魂不附體,晚上連覺也睡不好,一直夢到有妖怪不停在她面前擲地有聲。」上文畫線處的詞語,何者使用錯誤? (A)孤伶伶 (B)風吹草動 (C)魂不附體 (D)擲地有聲。 ( )下列選項「 」中的注音寫成國字後,何者字形前後相同? (A)如虎添「ㄧˋ」╱移風「ㄧˋ」俗 (B)心無旁「ㄨˋ」╱好高「ㄨˋ」遠 (C)不避「ㄒㄧㄢˊ」疑╱忙裡偷「ㄒㄧㄢˊ」 (D)勤能補「ㄓㄨㄛˊ」╱切磋「ㄓㄨㄛˊ」磨。 ( )下列「為」字的讀音,何者與「為此飲泣」的「為」字相同? (A)「為」民請命 (B)「為」人師表 (C)「為」善最樂 (D)「為」非作歹。 ( )「小明:『世界正在大鬧油荒,我們應該盡量節省用油。』小華:『不錯。我現在燒菜只用半湯匙油,吃麵包不塗牛油,連說話也不像以前那樣油滑了。』」下列成語,何者最適合用來形容小華以前的為人? (A)垂涎三尺 (B)巧言令色 (C)三緘其口 (D)

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