外研版小学英语五年级下册导学案全册.docVIP

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外研版小学英语五年级下册导学案全册

市解放路小学导学案 课题:Module1 Unit1We lived in a small house. 学习目标: 1、正确认读单词:still lady life different ago enough television change 2、理解并朗读课文对话。 3、能运用准确的语言描述过去和现在的生活. 导学过程: 谈话引入,复习旧知。 出示旧社会的图片,让学生谈谈新旧社会的对比。 复习动词过去式。 do_____ is____ are_____ live_____ have______ watch____ 自主学习,交流展示。 1)播放课文录音,让学生在听录音的标出课文中出现的新单词与词组。Still lady life different ago enough television change Many years ago How about lots of 2)先在小组内大声读单词,在指名读,并纠正读音。 3自由读课文中说说他们的汉语意思。 Still _________ lady_________ life __________ different_________ enough__________television_______ change____________ ago___________ Many years ago _____________________ How about ________________________ lots of ________________________ 二.合作探究,深入理解。 1、再次播放录音,让学生大声跟读课文。 2、同学们在四人小组内,认真读课文,并说说它的汉语意思。 3、重点看课文part 2 and part 3. 比较There isare… 和There waswere…的用法。 三、巩固练习; 先让学生听录音,跟读句子,明确本课的重点句式,然后让他们灵活运用句式:There is/are……/There was/were……造句。四、达标检测: 读一读,选一选。 is was There______ a small house four years ago. Now ,there_____ a big house. 等级 整洁 自评 时间市解放路小学导学案 课题:Module1 Unit2 She didn’t have a television. 学习目标: 1. 能熟练运用这类句子”She didn’t…She worked…谈论人们过去的生活。 2. 学会归纳动词的过去式,并能灵活运用。 导学过程 热身引入 自主学习,交流展示。 播放课文录音,让学生在听录音的标出课文中出现的新单词与词组。lady fire radio field telephone hope 2先在自由大声读单词,再指名读,并纠正读音。 3、自由读课文中英汉互译并连线。 有关中国的节目 many years ago 许多年以前 programme about China 谈论 last night 在田野里 on a fire 昨天晚上 in the fields 在火上 talk about 4、播放录音,说一说课文大意 二.合作探究,深入理解。 1、再次播放录音,让学生大声跟读课文。 2、同学们在四人小组内,认真读课文,并说说它的汉语意思。 3、重点看课文part 1 and part 2 比较have/has got… 和didn’t have…的用法。 三、巩固练习; 1.听课文录音,圈出文中出现的动词过去式。 2.同桌学习课文。 3.师讲解“or”的用法. 四、拓展延伸 完成part6 part7 五、达标检测:There ______ a small house four years ago. Now, there _______a big house. 2.(lived ,lives) He ________ with only one dog fou

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