树鸟蝶科学与艺术展-渔农自然护理署.PDF

Appendix VII: Successful Collaboration Between Hong Kong and Taiwan: A Report on the Science and Art of Trees, Birds, and Butterflies Exhibitions 2014: (In Chinese only) 附件七 ：港臺合作「樹鳥蝶科學與藝術展」成功的例子 引言 香港的環保教育志願團體《開創綠家園》與臺北市林仲鋆基金會共同攜 手合作， 經過九個月的商討和籌劃，從二零一四年三 月三日起，直至二 零一四年年底，在臺北各校園 內舉辦生物多樣性保育巡迴展覽，名為 「 樹鳥蝶科學與藝術展」 ，展覽學校， 包括臺北 十一 間國中小學 （金華國 小 、萬大國小 、吳興國小 、大安國小 、成德國中 、龍門國中 、關渡國 小 、萬芳國小 、仁愛國小 、雙蓮國小 、興隆國小 、信 義國小 、明德 國 小 、老松 國小 ），基隆十一所 中小學 （五崙國 小 、五崙國 中、中山高中 、 中正國 中、深美 國小 、信 義國小 、八斗 國小 、長樂國小 、南榮國小 、暖 暖 國小等 ）， 總共在 二十二間學校 ，輪流展出，超過兩萬學生參與活動 ，其中並未包括老師、家長、親友及志工。展覽目的，使 透過立體科學 與藝術，展示出港、 臺地區的生物多樣性，永續利用的環境教育概念 。 展覽內容結合香港漁農自然護理署 (AFCD) 製作的短片、例如《真愛我 們的生物多樣性 Treasuring Our Biodiversity 》，國家地理雜誌及BBC 放 在網上的生態短片，配合當地學校的教按及教材、標本實物，例如藏在 樹幹內的啄木鳥巢、臺北樹蛙等，糅合老師團隊、家長團隊、愛心媽媽 、志工團隊豐富的經驗， 讓書本的抽象知識具體化，深化學生的內在學 習 。 過程 這個生物多樣性巡迴展覽，以 500 幅放大的 、精彩攝影圖片，讓學生以近 距離駐足觀看動植物定格式的動態美， 藉此把大自然的智慧引入校園， 期盼觸發學生省思環境保護及國際合作的重要，培養學生珍視環境的感 情，能更加珍惜、愛護自然環境，保護生物多樣性，達到實踐綠色家居 生活，合理使用天然資源，真愛我們的生物多樣性，建立地球永續發展 的共識。 《樹鳥蝶科學藝術展》有 八大創新優點 ，包括： 1. 50 釐米立方體，人體工學設計，方便近距離觀賞 2. 無多餘材料，沒有浪費 3. 不需支架、牆壁、展板 、不需黏貼 ，不需電力 4. 適合任何室內場地 ，大至室內運動場，小至課室都可使用 5. 輕便、 靈活 、運用LEGO 式組合，方便佈展及撤展 6. 可以循環再用、沒有產生廢物 7. 紙箱設計收藏容易，摺疊起來，佔地僅一平方米面積 8. 運輸輕省、保養 方便 結果 學生們、老師們、家長們、志工們都非常歡迎和欣賞這個展覽，反應奇 佳。學生人數超過兩萬人次。以下是參與者對這項教育活動的反應： 同學一： 1 「假蘋婆是一種植物，它的樣子是像辣椒裡面有藍莓似的。它有橙紅色的果殼， 和一些黑色的東西。我的疑問是：那些黑色的東西是什麼？我在網上找到了， 原來那些是種籽。」 [我的觀察 ： 同學小小年紀，懂得細心觀察、提出疑問， 主動上網找尋答案， 發揮了： 1. 觀察, 2. 紀錄, 3. 思考, 4. 提問, 5. 解難的能力， 真有自然科學家的精神，真棒！] 同學二： 「9月1日 … 最讓我印象深刻的小鳥，就是普通翠鳥。普通翠鳥有一個小小的身體， 牠的頭部、翅膀和背後都有一個燦爛的綠松石顏色；肚子一拱起來時，你可以看見 牠的毛毛的肚子，彷彿圖了一個鮮艷的橙色。牠的嘴巴是有一個像夜晚那麼暗的喙， 還非常尖銳呢，是捉魚用的。牠的臉龐雪白胖胖；牠的腳還有紅色的爪子。 … 雖然 我看過普通翠鳥的圖片，但是我從來沒有在生活裡真正的看見普通翠鳥。可能是因為 香港的河流或溪澗不多。如果有，可能它沒有那麼乾淨。希望未來會有一個更乾淨的 環境，可以看見普通翠鳥。」 同學三： 「… 那裡大約有一百個鳥的圖片。我喜歡的鳥是白胸翡翠，因為牠像以前