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鲁教版七下商丘市一中《观潮》课件15精选
钱塘潮为什么偏偏在八月十八最大呢?潮汐是由月亮和太阳对地球表面海水的吸引力造成的。农历每月的初一前后和十五前后,太阳、月亮和地球排列在一条直线上,太阳和月亮的吸引力合在一起,吸引地球表面的海水,所以每月初一和十五的潮汐比较大。特别是中秋节前后,是一年中地球离太阳最近的时候,因此每年农历八月十五前后的秋潮是一年中最大的。 钱塘江的秋潮,比其他地方的秋潮更壮观,这是由于杭州湾的地形特殊。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内狭,出海处宽达一百公里,而往西到海宁县盐官镇附近,只有三公里宽。潮水刚进杭州湾,水面宽阔,越往西就越受到河流两岸地形的约束,只好涌积起来,潮头越积越高,好像一道直立的水墙,向西推进。同时,由于潮流的作用,把长江泻入海中的大量泥沙,不断地带到杭州湾来,在钱塘江口形成一个体积庞大,好像门坎一样的“沙坎”。当海水推着江水向钱塘江口内涌去的时候,沙坎挡住了潮头,就形成后浪赶前浪、一浪叠一浪的壮观景象。 钱塘潮高达八米到九米。潮水到来的时候,汹涌澎湃,像千军万马。这就是举世闻名的钱塘潮。 简介南宋观潮盛事 杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁),每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日.从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景,既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽,又共同组成了南宋都城生活的风景画、风俗画,表现了人与自然搏斗的勇敢精神。 作者简介 周密:字公谨,号草窗,原籍济南,后迁吴兴(今属浙江)。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职,宋灭后不再做官,他的诗文都有成就,又能书画。《观潮》选自《武林旧事》。是他进入元朝后所作。 (2)辨明词义: 1.自既望以至十八日为最盛 2.方其远出海门,仅如银线 3.倏尔黄烟四起,人物略不相睹 4.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝 5.吴儿善泅者数百,皆披发文身 6.珠翠罗绮溢目,车马塞途 第三段译文 几百个善于泅水的吴中健儿,披散着头发,浑身刺着花绣,手里拿着十幅大彩旗,争相奋力逆流迎潮而上,(他们的身影)在万仞高的惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变换着各种姿态,而旗尾却一点儿也不被水沾湿,凭借这种(表演)来显示他们(高超)的技能。 齐读课文,理清文章思路。思考: 〈1〉、《观潮》第一句就说:“浙江之潮,天下之伟观也”这一句话在文中有什么作用?。 揭示描写对象,总领全文,点明题旨。 〈2〉、“伟观”具体表现在哪些方面?也就是说作者是从哪些方面写观潮的? 第一段写海潮的雄伟壮观,第二段写水军演习的精彩场面,第三段写弄潮健儿的英姿,第四段写观潮人涌如潮。 合作探究 为什么要写教阅水军与吴中健儿在潮头弄潮? 作者在描写了浙江潮的雄伟壮观的景象之后,又花大量的笔墨来写水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮技术,使得两者相得益彰。人借水势,水借人势;人助水势,水助人势。??这样的描写,使雄伟之上更添雄伟,壮观之上更添壮观;使自然美与人文美相互融合,相互映衬,给读者极其美妙的感受,在身临其境中受到美的熏陶 ? 总结全文 浙江潮雄伟壮观,水上表演头绪纷繁、场面众多,观潮者人群如潮,但在文中,作者却写得井然有序,主次分明。这一方面是由于作者构思精巧,以海潮为线索,写景记事相融合,正面描写与侧面烘托相结合。另一方面也是由于作者借墨如金,用语十分简练的结果。 * 商丘市第一中学 程陆奎 听课文朗读 注意字音和停顿 大声读课文,对照注释, 疏通文意。 (1)读准字音: 雷霆(tínɡ) 杨诚斋(zhāi) 艨艟(ménɡ chōnɡ)如履平地(lǚ) 倏尔(shū) 一舸无迹(ɡě) 善泅(qiú) 僦赁(jiù lìn) 罗绮(qǐ) 鲸波(jīnɡ) 农历十六 当… 时 忽然;一点点 被;去、往 画着文彩 阻塞 (3)翻译下列课文中的语句: 1.浙江之潮,天下之伟观也。 2.烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚, 随波而逝。 3.腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。 4.珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时。 钱塘江的涌潮,(是)世上伟大的景象。 烟雾消失,水波平静下来,就一条船也没有了,仅仅剩下敌人的船只被火烧毁,随波漂流逐渐消失。 腾起身子,变换着种种姿势,而那彩旗末梢却一点不湿, 他们就是以此来夸耀自己的本事。 头戴珠翠首饰,身穿绮罗衣裳的游人满目皆是, 车马堵塞了道路,饮食百货价格都比平常高出一倍。 研读第一段思考: 〈1〉、第一段中,描写钱塘江大潮的句子有哪些? 〈2〉、作者按怎样的顺序写景?是从
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