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- 2018-03-14 发布于湖北
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21搭石第二课时课件.ppt
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù) !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò )绰,给人画一般的美感。 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù) !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò )绰,给人画一般的美感。 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù) !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò )绰,给人画一般的美感。 小练笔: 写写自己发现的身边的平凡事物中的美。 * 21.搭 石 汛期 俗语 平衡 联结 涨潮 谴责 间隔 懒惰 脱鞋挽裤 山洪暴发 清波漾漾 人影绰绰 协调有序 理所当然 1.流利、有感情地朗读课文。 2.通过对重点词句的理解,朗读,想象画面,从 乡亲们“摆”搭石、“走”搭石和“让”搭石的 一幕幕情景中,体会到其中的自然美与人性美,并从中受到熏陶。 3、学习作者从不起眼的小事中发现美、感受美。 教学目标: 合作学习: 请小组合作学习2-4自然段,紧紧围绕搭石,你用眼睛,用你的心,发现了、感受到了哪些美?用波浪线画出家乡的人们调整搭石、走搭
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