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- 2018-03-14 发布于湖北
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322解一元一次方程 移项1课件.ppt
3.2 解一元一次方程(3) ------移项 兴国县第七中学 黄忠卿 把一些图书分给某班同学阅读,如果每人3本,则剩余20本;若每人4本,则还缺少25本,这个班的学生有多少人? 分析: 设这个班有x名学生 这批书共有(3x+20)本 这批书共有(4x-25)本 表示同一个量的两个不同的式子相等 (即:这批书的总数是一个定值) 3x+20=4x-25 3 +20 = 4 -25 1、使方程右边不含 的项 2、使方程左边不含常数项 等式两边减4x,得: 3x+20-4x=4x-25-4x 3x+20-4x=-25 3x+20-4x-20=-25-20 等式两边减20,得: 3x-4x=-25-20 3x-4x=-25-20 3x+20 = 4x-25 上面方程的变形,相当于把原方程左边的20变为-20移到右边,把右边的4x变为-4x移到左边. 把某项从等式一边移到另一边时有什么变化? 思考: 解方程中“移项”起了什么作用? 通过移项,含未知数的项与常数项分别放在方程的左右两边,使方程更接近于x=a的形式. 把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。 ax = b 移项 合并同类项 系数化为1(等式的基本性质) 把一些图书分给某班同学阅读,如果每人3本,则剩余20本;若每人4本,则还
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