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- 2018-03-14 发布于湖北
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有理数总复习第一课时 基本概念实用课件.ppt
非负数性质的应用 数形结合的思想方法 已知︱a︱︱b︱,且a0,b0,试比较a,b,-a,-b的大小 分类讨论的思想 比较1+a与1-a的大小。 练习1、已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|| b a 0 c 第一课时 有理数的基本概念 一、有理数的基本概念 负数 有理数 数轴 互为相反数 互为倒数 有理数的绝对值 有理数的大小比较 科学记数法 近似数 本章学习过那些概念? 一、有理数的基本概念 1.负数: 在正数前面加“—”的数; 0既不是正数,也不是负数。 判断: 1)a一定是正数; 2)-a一定是负数; 3)-(-a)一定大于0; 4)0表示没有。 × × × × 2.有理数: 整数和分数统称有理数。 有理数 整数 分数 正整数 负整数 正分数 负分数 有理数 正有理数 零 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 自然数 零 非负整数有 12,0,︱-8︱ [基础练习] 1☆把下列各数填在相应额大括号内: 1,-0.1,-789,25,0,-20,-3.14,-590,6/7 ·正整数集{ …}; 正有理数集{
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