教学设计 小学英语 Will you take your kite.docVIP

M4U1 Will you take your kite?教学设计 一、课标分析 基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础二、教材分析 M4U1 Will you take your kite?是新标准英语（三年级起点）第四册第四模块第一单元的教学内容。本课内容为Sam 和Amy要去野餐， Sam询问Amy带风筝？带球吗？通过学习句型Will you take your kite?让学生能够用英语表达出自己的疑问。 三、学情分析 四年级学生的年龄在左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛特别感兴趣。 　　1、四会单词take, picnic, great, ball, why, because, so, Friday, Saturday 　　2、学会运用句型 Will you take……？询问他人的计划及作出肯定与否定回答 　　（二）能力目标 　　能用所学句型：Will you take……？Yes, I will /