最新部编本人教版二年级语文下册传统节日.docVIP

2.传统节日 课题 传统节日 课型 新授课 设计说明 本课主要讲的是我国的传统节日，通过做课件，在课件中展示我国各个传统节日的图片和视频，带领学生了解我国的传统节日，增强他们对我国传统文化的认识。在积累字词的基础上，加深他们对传统文化的知识储备，培养他们对我国传统文化的热爱情感。 学前准备 1.搜集我国各个传统节日的习俗和故事。（师生） 2.制作生字卡和多媒体课件。（教师） 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 学习目标 1.会认15个生字；会写9个字；掌握多音字“传、重、会、当”。 2.增强学生对各个传统节日的了解。 学习重点 掌握生字，理解课文，熟知文中出现的传统节日及习俗。 学前准备 1.搜集我国各个传统节日的习俗。（师生） 2.制作生字卡和多媒体课件。（教师） 教学环节 导案 学案 达标检测 一、创设情境，导入新课（用时：5分钟） 1.启发谈话，说说对自己知道的我国传统节日及其习俗，引入课题。 2.出示课件上有关节日的图片或视频。 3.揭示课题,板书课文题目。 1.学生自由发言自己知道的传统节日。 2.学生结合课文和课件上面的图片或视频学习传统节日。 3.学生齐读题目。 1.说出你知道的节日并说出其日期。 二、初读课文，识记生字词。（用时：15分钟） 1.鼓励学生自由朗读课文，自主认读生字。 2.组织学生小组合作，交流生字词学习方法。