第2章电路的基本分析方法与电路定理.ppt

1.电阻并联的特点 例2： 例1: 例2: 一、 支路电流法 2.3 电路定理 若用支路电流法： 例1： 例3： 三、等效电源定理 1、戴维宁定理 例2： 二、诺顿定理 例8： 2.4 受控源及含受控源电路的分析 一、受控源 四种理想受控电源的模型 例1： 例6: 用戴维宁定理求 I 。 I + + + - - - 20V 150V 120V 10Ω 10Ω 10Ω 10Ω 解： + + + - - - 20V 150V 120V 10Ω 10Ω 10Ω + - U0 10Ω R0 + - E I + + + - - - 20V 150V 120V 10Ω 10Ω 10Ω + - U0 任何一个有源二端线性网络都可以用一个电流为IS的理想电流源和内阻 R0 并联的电源来等效代替。 等效电源的内阻R0：有源二端网络中所有电源均除去（理想电压源短路，理想电流源开路）后所得到的无源二端网络 a 、b两端之间的等效电阻。 等效电源的电流 IS ：有源二端网络的短路电流，即将 a 、b两端短接后其中的电流。 等效电源 R0 RL a b + U – I IS 有源 二端 网络 RL a b + U – I 诺顿定理解题的步骤： （1）将复杂电路分解为待求支路和有源二端网络 两部分； （2）画有源二端网络与待求支路断开后再短路的 电路，并求短路电流ISC , 则ISC = IS； （3）画有源二端网络与待求支路断开且除源后的 电路，并求无源网络的等效电阻R0； （4）将等效电流源与待求支路合为简单电路，用 分流公式求电流。 已知：R1=5 ?、 R2=5 ? R3=10 ?、 R4=5 ? E=12V、RG=10 ? 试用诺顿定理求检流计中的电流IG。 有源二端网络 E – + G R3 R4 R1 R2 IG RG a b E – + G R3 R4 R1 R2 IG RG 解: (1) 求短路电流IS R =(R1//R3) +( R2//R4 ) = 5. 8? a、b两点短接，对电源 E 而言，R1 和R3 并联，R2 和 R4 并联，然后再串联。 E a b – + R3 R4 R1 R2 I1 I4 IS I3 I2 I IS = I1 – I2 =1. 38 A– 1.035A=0. 345A 或：IS = I4 – I3 电路如图，已知 E =10V、IS=1A ，R1=10? R2= R3= 5? ，试用叠加原理求流过 R2的电流 I2和理想电流源 IS 两端的电压 US。 (b) E单独作用 将 IS 断开 (c) IS单独作用 将 E 短路 解：由图( b) (a) + – E R3 R2 R1 IS I2 + – US + – E R3 R2 R1 I2 + – US R3 R2 R1 IS I2? + – US ? 例1：电路如图，已知 E =10V、IS=1A ，R1=10? R2= R3= 5? ，试用叠加原理求流过 R2的电流 I2 和理想电流源 IS 两端的电压 US。 (b) E单独作用 (c) IS单独作用 (a) + – E R3 R2 R1 IS I2 + – US + – E R3 R2 R1 I2 + – US R3 R2 R1 IS I2? + – US ? 解：由图(c) 对于具有唯一解的线性电路，当只有一个激励源（独立电压源或独立电流源）作用时，其响应（电路任意处的电压或电流）与激励成正比。 1、基本内容： 常量K单位不一样,为S,无单位,或Ω 解： 该电路只有一个独立源，根据齐次定理，各处响应与该激励成正比，即激励增加或减少多少倍，则各处电流电压也相应增加或减少多少倍。现激励降为原来的90/100 = 0.9倍，所以有 I1’=0.9 I1= 0.9×3 =2.7(A)； U2’= 0.9 U2= 0.9×50 =45V; 例1 如图电路，N是不含独立源的线性电路，当US=100V时，I1=3A，U2=50V，R3的功率P3= 60 W，今若US降为90V，试求相应的 例2:如图梯形电阻电路，求电流I1。 解： 该电路只有一个独立源，根据齐次定理，各处响应与该激励成正比。故采用逆推方式，设定I1推出US，找出I1与US之间的比列常数。 设I1=1A，则利用OL，KCL，KVL逐次求得 Ua =(2+1)I1 =