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学写贝字旁和页字旁 学写贝字旁和页字旁教学目标： 1、初步掌握贝字旁和页字旁这两个偏旁的书写要领。 2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3、写好则、项、财、贞、负、顾、顿、顺,写得正确、端正、比例恰当。教学重点：通过本课教学，巩固正确贝字旁和页字旁这两个偏旁的书写要领。这两个偏旁的书写要领。,唤起学生写字的热情。教学难点：贝字旁和页字旁这两个偏旁的书写。教学时数：一课时教学过程： 一、写好则、项、财、贞、负、顾、顿、顺,二教学提示1、复习前课内容。 （1）让学生书写点、忍.选择典型字样，让学生评价字样。回顾写好四点底、心字底的要点。指导学生再写这两个字，看看有没有进步？（2）字底书写时要注意什么？2新课指导。 （1）出示贝字旁和页字旁例字，或教师黑板上放大示范书写，引导学生观察比较两个偏旁的异同点，让学生明白，只要掌握好贝字旁的写法，即可举一反三写好页字旁。要求：仔细观察每一笔书写的位置。 （2）教学贝字旁，可要求学生先仔细观察整个字形，并着重引导学生观察撇起笔处的位置。待学生明确贝字旁字形及撇的正确起笔位置后，即可让学生大胆尝试书写。教师及时引导学生与字帖对比，找出不足。通过教师示范，让学生感受书写时笔画之间的笔断意连。 在教学页字旁时，因为有了前面教学贝字旁的铺垫，只要引导学生观察首横的长短及短撇的位置，即可做到书写时的胸有成竹。3书写指导。写写偏旁.通过练习初步掌握这两个偏旁的书写要领。贝字旁： 第一笔为垂露竖，写横折时注意与竖起笔稍留空隙，两竖左右对称，撇为竖撇，在字中心点处起笔，顺势作点，与撇收笔处对称。页字旁：首横宜短，保持页部瘦长本色,在短横中间出短撇，下部写贝,比贝字旁稍宽。贝字旁和页字旁在整个字的运用中要注意因字而异.小博士信箱。本节关键词是：因字而异,即偏旁部首分配到具体字中的形状要因字而异,如本课贝字作字旁时稍窄，作字底时稍宽。引导学生认识到这一点，并明白类似的现象会在合体字中高频率出现，要求学生认真仔细观察，并能举一反三，灵活运用。三例字指导则,左右结构，左右两部分基本等高等宽。四个竖划连同竖撇平均分割空间。力刀旁短竖位于字的中间偏上部位。项,左右结构，左小右大，左边处于附属地位，工改横为提，居于中间。财,左右结构，右部稍大。贞,独体字，贝作字底，字形偏宽偏短。短竖和下部贝字竖撇在同一条直线上。负,独体字，贝作字底，字形偏宽偏短。下部撇和点的收笔在同一水平线上。顾,左右结构，左右两部分基本等高等宽。顿,左右结构，左右两部分基本等高等宽。顺,左右结构，左右两部分基本等高等宽。左边三竖长短不一，紧靠在一起成一长方形。 四、练习写字五、板书设计则、项、财、贞、负、顾、顿、顺两竖左右对称撇为竖撇，在字中心点处起笔，顺势作点，与撇收笔处对称。 第 页 共 页