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学校2017年第二学期工作思路 学校2017年第二学期工作思路一、推进安全教育制度化、常规化建设。 1、将安全教育纳入正常教学内容之中，保证每两周1课时的安全教育时间2、实行“每日三分钟，每周一集中，每月一主题”的安全教育活动3、安全教育覆盖全部学生，将安全事故发生率保持0水平二、开展丰富多彩的安全教育活动。 1、利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播站等各种手段对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。 2、安全教育中落实活动安全、交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等。 3、开展教育，使学生遇到危险时的报警、求助能力训练，提高师生的防范意识和防范能力。 三、全方位开展家长安全宣传教育活动。运用校讯通、家长会、上门家访、致家长信、LED、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的安全职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。 四、扎实开展应急预案演练。 1、继续完善学校各类安全应急预案，提高预案的针对性、可操作性和实效性2、每学期至少开展1次有针对性的安全演练，提高师生应急救援水平，增长师生逃生自救的本领。 五、全面落实校园安全保卫措施。 1、加大安全投入，确保校园安全“人防”“技防”“物防”措施“三落实”，不断增强学校安全保障与应急能力。 2、健全门卫制度，实行校园封闭管理，严格落实外来人员、车辆、物品进出校园查验登记制度，严格落实学生上课间离校登记制度3、校园监控室确保24小时值守，并做好值守记录； 4、严格落实校园门口值勤制度，在上学、放学等重要时段，保安着警服带警械在校门口站立执勤，学校值日领导、教师值勤落实到位。六、切实做好学校卫生安全工作。 1、食品卫生安全。认真贯彻国家食品药品监督管理局、教育部《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》精神，坚持学校食堂卫生许可证、从业人员健康证制度。加强从业人员食品安全知识及技能培训，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控，进一步规范，餐具消毒、食品留样、食品采购索证和学生饮用水管理制度。 2、做好传染病防控。落实学校环境卫生管理，坚持预防接种证查验制度，落实晨检、因病缺勤登记、病因跟踪追查、通风消毒、疫情检测及报告等制度。 七、加强消防安全教育和管理。 1、结合季节特点，及时教育预警，适时组织演练，全面提高学生“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、疏散逃生能力和宣传教育能力”。 2、加强学校消防安全工作的日常管理，做到校内各种灭火设施正常备用，楼道安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。加强校内电气安全检查，对压力容器、锅炉等要每年检测，定时检查，锅炉工要持证上岗。 3、重视森林防火教育，教育未成年学生不直接参与扑救森林火灾，不发生因学生而引发的森林火灾。 八、加强防溺水、交通安全教育管理。 1、提前教育预警，开展戏水学生情况专项排摸行动，有针对性地强化教育和管理。 2、强化与家长、社会的联系，形成学校、家庭、社会共同教育防范网络。 3、强化重点时间、重点部位管理，联合村委会对重点水域安装警示告示牌，在重点时期利用黑板报、公告栏等平台开展防溺宣传教育。 4、突出学生课间及节假日防溺教育，建立重点月份的周末和节假日前夕戏水学生排查汇总和教育制度。 5、认真开展交通安全教育，做好学生乘车安全的教育工作，引导学生、家长拒绝无安全保障的交通方式九、高度重视特殊学生群体的安全工作。 1、做好各类特殊学生的排摸，重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实特殊学生家长告知制度。 2、定期排查学生间的矛盾、纠纷，及时化解，消除安全隐患。 第 页 共 页