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学校工作计划书范文 一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，以科研为先导，认真落实新修订的《广西壮族自治区教学常规管理规程》、和自治区教育厅“教学常规管理年”活动实施意见，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而为建国六十周年、建区十五周年献礼，推动我校办学品位更上新台阶。 二、工作思路：㈠坚持以科学发展观统领学校发展全局，在实现科学发展上下功夫。深刻认识科学发展观的丰富内涵，更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。坚持以人为本理念，在实现和谐发展上下功夫。关注教师、学生的成长，促进学校的和谐发展。㈡坚持与时俱进、开拓创新，在实现率先发展上下功夫。以实践为基础，以科研为先导，紧抓学生的思想道德和习惯养成教育、新课程改革等中心工作，强化教学常规管理，寻求突破，实现率先发展，推动整体工作水平和质量的进一步提升。 ㈢坚持以提高教师师德和专业化水平为重点，在干部队伍建设上下功夫。充分发挥党组织政治核心作用和监督保证作用，为促进学校科学发展、和谐发展、率先发展提供人才保证和组织保证。㈣继续落实“两基”在教育工作中“重中之重”的地位，一保普及，二抓巩固，三促发展。入学率：达100%，辍学率：控制在0%以内。继续抓好和完善学籍管理工作。 三、工作措施： ㈠加强教师队伍建设，提高教师专业化水平。高水平、高质量、高标准创办优质教育是我们追求的目标。创办优质教育的关键是干部教师队伍，全校上下必须坚定信心，坚定不移，坚持不懈。 1、加强政治业务理论学习，提高干部业务理论素质。坚持以学习贯彻党的**大精神为重点，提高党员领导干部的政治理论素质；坚持以学习素质教育理论和主体教育理论为重点，提高干部教师的业务理论素质；坚持学习法律、法规和政策，提高干部教师的法制意识。 2、加强师德建设，树立现代主体教育思想。要树立以学生为本、教为学服务的现代主体教育思想，并落实到实际教育教学工作之中，尊重学生的人格，关心学生的全面健康成长，关爱学生的心理健康，特别要关爱学困生，做学生爱戴的好教师。要充分利用第25个教师节表彰优秀教师、先进教师，在校园内形成人人争做人民满意的好教师的良好人文环境。 3、抓好教师教学技能培训。通过校本培训、远程培训、专题培训，多方面、多渠道培训教师队伍，建立教师全员化、专业化、多样化的培训体系；完善教师继续教育管理制度。计划开展教师课件制作培训活动，让每个教师都成为新时代的教学弄潮儿。 （二）、加强德育工作，拓宽德育工作渠道。结合庆祝建国60周年主题活动，以爱国主义为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主题，广泛开展道德教育实践活动，不断提高青少年文明素质。深入开展“关爱生命”教育活动，加强学生心理健康教育，深化师生防震避险教育和消防安全等应急疏散训练．加强遵纪守法和行为规范养成的教育，注重锻炼提高学生自主管理能力。 1、加强德育队伍的基本建设，探索、落实“以班主任为核心的教师集体管理班级的模式”，推进全员德育。各学科教师也要强化学科渗透。学科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径，教师在授课时力求做到“五有”①有意。要有较强的德育意识，授课前，必须努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育教育点。 ②有序。要从学科及授课内容特点出发，根据学生认知水平，将德育内容具体化、层次化，做到德育渐进。要有机。要准确把握德育渗透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来。 ④有度。学科德育教育力求点到为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。 ⑤有效。学科德育要针对实际，讲求方法，注重实效，避免空洞说教。 2、以习惯养成教育为重点，切实加强未成年人思想道德建设。全面实施以班主任为核心的教师集体对班集体的管理。做好如下工作： ①制定班级学生习惯养成教育目标、标准、规格和要求。 ②要指导学生制定好学期目标。 ③每月要召开班主任教师集体会，分析研究班级学生的各方面情况，并制定新的班级管理措施。 ④每月要指导学生总结学习方法、习惯的好做法和经验，并召开班级交流会。 ⑤班主任在课余时间上岗，组织、引导、管理学生的课余活动。 ⑥充分发挥家校联系的作用，积极做好学校教育与家庭教育协调统一工作。丰富活动形式，注重创新，通过活动培养孩子良好习惯。 ①抓好每个月的主题教育。全学期共有五个月，针对每月的实际情况，确定五个月的主题分别为：九月：革命传统教育月、红十月、十一月：科技活动动月、十二月：文体活动月、一月：学习成果展示月。 ②利用各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的德育教育资源，开展活动。让学生做到“六知、四会”。“六知”：知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风；“四会”：会系红领巾、会行