学校教导处工作总结范文.docVIP

学校教导处工作总结范文 遵照区教学工作会议精神，以“创建实验性，示范性高中”活动为抓手，围绕“两个全面推进”的中心工作，开展了一系列活动，并取得了一些成绩，促进了学校教学改革的进程，现总结如下： 一、加强教学常规管理，稳定教学秩序1、本学年度中针对学校教学秩序现状与发展，我们先后两次重新修订补充**中学教师教学常规及管理条例。 2、每学期初，在教工大会中宣讲了“条例”组织全体教师学习。并在教研组活动中，作为重点工作组织教师进一步的学习、讨论，每位教师对照自己以往的教学行为，明确整改的方向。 3、在学期中、末两次由教学领导小组、教导处、教研组长对每位教师的教案、作业、辅导、测试、听评课、教研组活动参与度等情况作全面的检查与考核。 二、加强教学研究，落实“两个全面推进”要求。坚持反思，促进改进，加强研究提高教学效能，始终是本年度教学工作的重点工作，我们紧抓不放，常抓不懈。 1、年初、每学期初，教导处制订活动计划。 2、各教研组开展听评课活动，每位教师开设组内公开课，组内教师互相切磋、研讨、修订反思改进计划。 3、教学调研小组与行政班子人员深入第一线听课、评课、指导教师教学期中、期末由教导处检查教师反思改进记录手册。 5、展示优秀记录手册。 6、在**学年度第一学期，由各教研组评选出优秀记录手册，在学校范围内公开展示;第十四、十五、十六周在学校范围内举行《坚持反思、促进改进、关注课堂、提高效能》教学研究活动，各学科共有17位教师带着研究课题，开设公开课，全体教师参与听评课活动，学习他人之长，反思自己的教学，收到了较好效果。 7、在第十八周举行了教学案例分析交流会，有顾明、郭雪芳、许永晖、蒋露、张军珍等五位教师作了主题发言。然后教导处对此次教学研究系列活动作了总结。主要有以下几个特点： 1、目标明确，主题突出。 2、研究课题广泛，多角度研究教学。 3、活动周期长，教师参与度高交流课质量高，引领示范作用强。 三、高度重视初、高三毕业班教学工作，加强管理。2017年度上半年： 1、教学领导小组——教导处继续研究指导高三、初三第二轮复习教学工作，坚持月考及统计分析工作。 2、成功组织了初、高三区模拟考试。 3、**届初三中考、高三高考取得较好成绩，中考合格率达92%，高考本科率达34.48%，专科上线96.21%。2017年度下半年：教学领导小组，教导处在综合分析上届高三、初三中考、高考情况的基础上，由教导处与高三、初三年级组讨论研究本届初高三工作目标与措施，立足抓早、抓实、抓出成效来。 1、在署假期间召开了初、高三教学工作会议，分析形势汇报上届情况，提出在本届初高三奋斗目标与任务。 2、坚持月考，加强管理，重视考后的质量分析，各学科备课组、年级组、教导处三组与出质量分析、汇总、提交校长提供给每位教师，对照，制订下一阶段的工作计划，每次月考后开好质量分析会。 3、对初、高三教师课堂教学加强指导与管理，开学初4周就对初、高三每学科每位教师都进行听评课，提出指导意见每班建立学生学习档案，进行跟踪分析与指导，对学习有困难学生加强课外辅导。5、学校领导小组成员深入班级，对口指导教学工作。**学年度第一学期由期中、期末大考成绩看，初、高三的教学取得了进展，发展势头良好，成绩统计分析见附表。 四、继续推进课程改革进程，逐步完善课程体系。2017年度上半年： 1、在高一、高二、初中、预备年级开设了拓展课共有40项专题，除了初、高三外，其余教师都申报了拓展课方案。2017年度下半年： 1、教导处与各教研组在总结上学期开展拓展课活动经验基础上，在初高中继续开设拓展课，由教导处制订具体实施方案，每位教师填写申报开设拓展课的课题及方案，认真编写教材(教案)备好课。 2、完全由学生自主选择课目进行学习，每学期每位学生完成12课时的学生任务。 3、加强考核。由执教教师命题对学生进行考测，对学生学习态度、成果给出考核等第，上交教导处登记备案教导处重新修订开设拓展课的实施方案及考评制度。 5、教导处重点指导美术、艺术、体育等学科的拓展课，初步完成美术、艺术、体育柔道系列教材，凸现特色。 6、收集拓展课资料，汇编教师拓展课的教材、教案成果。 五、加强教研组、备课组工作管理。 1、坚持每二周召开一次教研组长会议，研究指导教学工作，布置教学活动任务。 2、指导各教研组开展组内公开课，听评课活动和反思改进活动。 3、期中、期末对每位组长的工作进行考评。采用自评、互评统一考评模式进行期末举行教研组长工作经验交流会。 5、评选优秀教研组与备课组。上半学年语文(初高中)教研组，音美教研组被评为第四教育署优秀教研组，高二物理备课组、高二生物备课组，初二英语备课组被评为第四教育署优秀备课组。 6、2017年下半年，在总结交流教研组工作的基础上，评选学校优秀教研组。 六、加强考试工作管理，