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小学三年级学生自我介绍范文 三年级学生自我介绍范文(一)早晨，起床后，我来到镜子前。咦我面前出现了一个差不多1米7高的人。他留着一头乌黑的长头发，长着一张黄黄的脸蛋，有个不大不小的嘴巴，两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。这不就是我吗我这个人呀，有点儿调皮，在学校里常被老师叫进办公室，教训一番。但我也是有优点的呀。喜欢问为什麽就是我的一大优点!在家里，妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。有时。妈妈正在厨房做饭。我进去后，看到什麽就问什麽。当看到筷子浸入水中时好像折断一样，便问妈妈为什麽回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时，便问妈妈为什麽不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时，便也问妈妈为什麽在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人，如果高兴时，就会一一讲给我听，如果不高兴就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》，这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。 在学校里，虽然由于调皮常被叫进办公室，对老师很害怕，但有问题时我也会问问。有一次，老师布置了一篇作文，题目叫做“美丽的森林”，老师在黑板上写好后，不一会儿，同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着，这时老师发现了我，便走到我面前说：“**，你怎麽还不写呢”我说：“老师我有个问题想不通。”老师说：“你说说看，是什麽一个问题。”我说到“老师，你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成，木就代表着树，两个木代表着树多，三个木代表着树更多，树都是一排一排的，可是“森”中的树怎麽长在了其余树的上面呢!老师，你说对不对”老师听后脸色突变。说到“你不写你的作文，瞎想，你问它干吗，就算你的想法正确，把“森”写成“木木木”，考试时又有谁给你打对呢下课后到我办公室来一趟，我要好好和你说说。”注意观察的夸奖没捞着，却又去挨说，真倒霉。由于我经常问为什麽，所以我知道的东西就比别人多，别人问我问题时，我都能顺利地回答出，所以同学们十分佩服我，因此他们给我起了个外号“活电脑”，我听也很高兴，我的梦想是想成为一位天文学家，因为宇宙中的各重现象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!这就是我，对我感兴趣吗来交个朋友吧!三年级学生自我介绍范文(二)看，对面走来一个女孩，梳着长长的马尾辫，瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛，不大不小的眼睛，樱桃小嘴，笑起来还有两个小酒窝呢!你猜猜她是谁，哈哈!猜不出来吧!告诉你吧，她就是我。我有许多优点，但最大的优点还是爱看书。看书使我增长了不少知识。有一次，我回到家里，做完作业，看见书桌前有一本《格林童话》，就拿起来津津有味地看了起来。“咚、咚……”12点了，妈妈跑过来，大声喊：“小敏，吃饭了。”“妈妈，墙上有挂钟，您不会自己看，干什么要问我几点钟呢”妈妈被我这一问。“扑的”一声笑了起来，我被笑糊涂了。妈妈一解释，我才恍然大悟。俗话说：“金无足赤，人无完人”。普天之下，没有谁是十全十美的，当然我也不例外。我最大的缺点就是胆小和马虎。有一次，爸爸妈妈都出去了，留下我一个人在家做作业。那天，正下着大雨，雨啪啪地打着窗户。忽然，“嘭”的一声，打了一声响雷，吓得我魂飞魄散。我情不自禁地想起了电影里面的一桩雨夜杀人案。“叮咚，叮咚”有人按了门铃，然而我却吓得一动不动，“小敏，开门，是我们。”爸爸在外面喊到。哦原来是爸爸妈妈回来了，我悬着的一颗心终于放了下来。要说我马虎，那可一点儿都不假。有一次数学竞赛中的一道应用题，用算术方法很难算出来，我好不容易用列方程的方法算出来了，不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案写上去：“小红4：60分到家。”考试过后，我沾沾自喜，以为自己稳拿冠军了。等老师把正确答案写在黑板上，我一眼就看见了那道题的答案——5：00分，我傻了。啊，4：60分不就是5：00分吗我真不该忘记进位啊!这次数学竞赛正因为这点小错误，我的冠军梦破灭了，只是得了个第二名。我后悔莫及。爱看书、马虎、胆小这就是我脸上的三条谱，其实我还有一个爱好，那就是爱交朋友，你知道了我的缺点还愿意和我交朋友吗请告诉我!三年级学生自我介绍范文(三)我是一个非常乐观的女孩，我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐，你才会感到阳光是那么灿烂，蓝天是那么的明朗，我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的，追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此，在老师和家长的教诲下，我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。我最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定地走下去。同样我也是一个喜怒无常，豪爽大方，有时倔强，有时软弱。有时开朗的女孩子。喜欢学英语，可成绩却一塌糊涂。脑子里经常想一些稀奇古怪的事情，而且常常会亲自实验。记得在我小时侯有一次洗澡，我突发奇想，要是把沐浴液和上香皂