光合作用、呼吸作用期末复习.ppt

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光合作用、呼吸作用期末复习

* 题型归类 1、光合作用与呼吸作用过程填图(包括原子示踪) 2、光、暗条件下以及有、无CO2条件下,C3、C5、ATP的变化 3、有氧、无氧呼吸同时存在时的计算和实验题 4、光合、呼吸同时存在计算题和实验题 5、影响光合作用与呼吸作用的因素题 解题总原则 1、熟记光合作用、呼吸作用的过程图和反应式。 2、理解呼吸方式探究实验的装置图。 3、活用公式:净光合作用=总光合作用-呼吸作用 4、理解影响光合作用、呼吸作用的因素 题型一:光合作用与呼吸作用过程识图 (包括原子示踪) 叶绿体 中的色素 H2O NADPH ATP ADP + Pi 水的光解 O2 2C3 C5 三碳糖 多种酶 参加催化 CO2 还 原 固 定 C5的再生 光合作用全过程 需氧呼吸全过程 用18O标记CO2,使其参与光合作用,再经有氧呼吸,则示踪元素转移的途径是(  ) A.C18O2→18O2???????????????????????? B.C18O2→C3→C6H1218O6→H218O+C18O2 C.C18O2→C3→C6H1218O6→H218O? D.C18O2→C3→C6H1218O6→C18O2 D 变式训练 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物 质变化的关系,下列说法中不正确的是 ( ) A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多 的过程是⑤ B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是③ C.①③和④过程产生的[H]都能与氧结合产生水 D.②过程需多种酶参与,且需ATP供能 C 类型二:光、暗条件下以及有、无CO2条件下,C3、C5、ATP的变化 例题精析: 将盆栽植物放在适宜光照、温度和充足的CO2条件下,如果将植物突然移至暗处,此时,叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量变化的情况是 A.上升,下降,上升 B.下降,上升,下降 C.下降,上升,上升 D.上升,下降,下降 若二氧化碳突然消失呢? D C 如图是改变光照和CO2浓度后,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线,请回答: ⑴曲线 a表示的化合物是.............。在无光照时,其量迅速上升的原因是: .................................................................. ⑵曲线b表示的化合物是...............,在CO2浓度减低时,其量迅速上升的原因是 ..............................................................................。 ⑶光照强度和CO2浓度的变化均影响光合作用速度,但前者直接影响光合作用的....................过程,后者主要影响....................过程。 C3 C3在无光照时缺乏ATP和NADPH不能被还原,而CO2固定却在进行。 C5 C5在缺乏CO2时用于固定CO2减少,而C3还原却在进行。 光反应 碳反应 类型三:有氧、无氧呼吸同时存在时的 计算和实验 例 右图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 A.氧浓度为a时,最适 于贮藏该植物器官 B.氧浓度为b时,无氧 呼吸消耗的葡萄糖是有 氧呼吸的5倍 C.氧浓度为c时,无氧 呼吸最弱 D.氧浓度为d时,无氧 呼吸的强度与有氧呼吸相等 B NaOH 一段时 间后 小液滴移动的距离代表: 细胞有氧呼吸吸收的O2的量(或有氧呼吸产生的CO2的量) 类型四:光合、呼吸同时存在的 计算题和实验 装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题: (1)以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是________mL/h。 (2)用这一方法测量光合作用速率,比实际的光合速率低,原因___________________ 0.8 植物同时进行呼吸作用,消耗了氧气 装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题: (3)假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,原

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