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田家峪小学德育工作计划
田家峪小学德育工作计划
为了创建和谐社会、和谐校园,结合学校实际情况,根据上级的指示精神,特制订此计划。
一、指导思想:继续以让学生平安快乐每一天为管理理念,继续深化以讲文明礼仪,做文明学生,建和谐校园为主题的我是文明人系列教育活动,坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设,强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育,继续打造温馨校园特色。
二、德育目标:
(一)扎实推进师生思想道德建设,切实提高育人质量。
1、学校:继续建立和完善教学育人、管理育人、服务育人、环境育人的全员育人工作机制。
2、教师:广泛开展诚信教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育。
3、学生:升旗仪式达标;校内外文明礼貌养成达标;课堂行为表现达标;课间操与活动课达标;环境卫生和个人卫生达标。
(二)加强校园特色文化建设,优化育人环境。
(三)加强艺术教育工作,全面落实艺术教育课程,办好第二十一届校园文化艺术节。
(四)努力构建学校、社区、家庭三位一体的思想道德络。
三、具体措施:
(一)组织教师学习,提高认识,明确德育目标。深入开展教师职业道德建设活动,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料,明确活动的目的及意义。
1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《做好班主任的十个准则》等。
2、认真组织全校师生在开学的第一周,通过网络接收观看同上一节课大课堂活动。
3、学习先进人物的事迹,树立身边的榜样。培养教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。
(二)搞好班主任培训工作。
(三)把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培养学生良好的思想品质。
1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生。
2、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设、体验活动的机会,使其在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心。
3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。围绕着弘扬和培育民族精神、和谐校园、生命教育、好习惯伴我行等设计专题活动,各班每周一活动,自设主题,发挥学生的主体作用四年级以上的班级充分利用好板报,向全校师生宣传德育,法制等方面知识,提高学生的认识水平5、做好学生的转化工作。要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱,树立学生对学习,对活动等方面的自信心,挖掘他们的潜能,发挥其特点,不随意讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。
(四)加强德育教育,使学生养成良好的文明习惯。规范落实行为规范训练与安全教育月,不断强化学生的养成教育。以落实《中(小)学生守则》和《小学生日常行为规范》为基础,深入开展五尊、五不、五远离和新五不活动,强化学生养成教育和纪律、法制教育。对学生的日常行为的养成教育,教师要细心制定行之有效的监督机制。如:班级工作的评比细则,文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。对学生的早自习,课间的纪律卫生等检查评比。使学生在思想上提高认识,在行为上严格要求自己,增强了他们的集体荣誉感和责任感。(五)抓好德育的常规教育1、利用升旗议式,教育学生热爱祖国,社会主义的教育。通过升旗,学生代表在国旗下的讲话,有意义的陶冶学生的思想形成健康的心理。
2、教育学生用文明用语,做文明事。结合晨检,课间活动,来检验学生的文明行为,使学生养成良好的习惯。说文明话办文明事。
3、继续开展好书伴我行读书活动,使学生通过读书,提高语言的表达能力,对事物的认识水平,思想道德的素质。组织开展养成读书习惯,创建书香校园主题读书活动,努力提高师生的阅读兴趣,培养师生的读书习惯,让读书活动成为学校文化的重要组成部分,为创建特色学校,铸造学校品牌打下坚实的思想和知识基础带领学生开展好六一活动,使学生发挥小主人的作用,提高综合素质,培养学生良好的行为习惯,起到少先队员先锋模范作用,培养学生集体荣誉感。
5、开展向感动中国十大杰出人物学习的活动。培样学生自主、自强精神,不怕困难的英雄,关心别人良好心态,浓烈的集体主义的和谐精神。
6、艺术文化活动。要求各班利用现有的条件去创建自已的艺术天地。张贴自已最精彩的作品,利用好自已的班级文化墙,吸引全校的师生课下观赏,为学生营造一个高品味的、欣赏艺术强的、了解新人新事的、充满艺术信息的文化环境,使学生从中得到熏陶。
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