高考数学复习精品课件——立体几何.ppt

;;第七单元 │ 知识框架;第七单元 │ 知识框架;第七单元 │ 知识框架; １．空间几何体 （１）认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构． （２）能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别上述三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的直观图． ; （３）会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式． （４）会画某些建筑物的视图与直观图（在不影响图形特征的基础上，尺寸、线条等不作严格要求）． （５）了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式（不要求记忆公式）． ; ２．点、直线、平面之间的位置关系 （１）理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理： 公理１：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在此平面内． 公理２：过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面． 公理３：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线． 公理４：平行于同一条直线的两条直线互相平行． 定理：空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补． ; １．在编写本单元时考虑了如下问题： （１）重视了空间几何体的三视图和面积、体积计算：根据近年来课标区的高考命题趋势，空间