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第2章 算法---程序的灵魂 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 一个程序主要包括以下两方面的信息： (1) 对数据的描述。在程序中要指定用到哪些数据以及这些数据的类型和数据的组织形式 这就是数据结构(data structure) (2) 对操作的描述。即要求计算机进行操作的步骤 也就是算法(algorithm) 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 数据是操作的对象 操作的目的是对数据进行加工处理，以得到期望的结果 著名计算机科学家沃思(Nikiklaus Wirth)提出一个公式： 算法 + 数据结构 = 程序 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 2.1 什么是算法 2.2 简单的算法举例 2.3 算法的特性 2.4 怎样表示一个算法 2.5 结构化程序设计方法 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 2.1 什么是算法 广义地说，为解决一个问题而采取的方法和步骤，就称为“算法” 对同一个问题，可以有不同的解题方法和步骤 为了有效地进行解题，不仅需要保证算法正确，还要考虑算法的质量，选择合适的算法 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 例2.3 判定2000—2500年中的每一年是否闰年，并将结果输出。 闰年的条件： (1)能被4整除，但不能被100整除的年份都是闰年，如2008、2012、2048年 (2)能被400整除的年份是闰年，如2000年 不符合这两个条件的年份不是闰年 例如2009、2100年 2.2简单的算法举例 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 year不能被4整除 非闰年 year被4整除，但不能被100整除 闰年 year被100整除，又能被400整除 闰年 其他 非闰年 逐渐缩小判断的范围 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 2.3算法的特性 一个有效算法应该具有以下特点： (1) 有穷性。一个算法应包含有限的操作步骤，而不能是无限的。 (2) 确定性。算法中的每一个步骤都应当是确定的，而不应当是含糊的、模棱两可的。 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 2.3算法的特性 一个有效算法应该具有以下特点： (3) 有零个或多个输入。所谓输入是指在执行算法时需要从外界取得必要的信息。 (4) 有一个或多个输出。算法的目的是为了求解，“解” 就是输出。 没有输出的算法是没有意义的。 (5) 有效性。算法中的每一个步骤都应当能有效地执行，并得到确定的结果。 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 2.4怎样表示一个算法 常用的方法有： 自然语言 传统流程图 结构化流程图 伪代码 …… 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 2.4怎样表示一个算法 2.4.1 用自然语言表示算法 2.4.2 用流程图表示算法 2.4.3 三种基本结构和改进的流程图 2.4.4 用N-S流程图表示算法 2.4.5 用伪代码表示算法 2.4.6 用计算机语言表示算法 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 2.4.1 用自然语言表示算法 2.2节介绍的算法是用自然语言表示的 用自然语言表示通俗易懂，但文字冗长，容易出现歧义性 用自然语言描述包含分支和循环的算法，不很方便 除了很简单的问题外，一般不用自然语言 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 2.4.2用流程图表示算法 流程图是用一些图框来表示各种操作 用图形表示算法，直观形象，易于理解 起止框 输入输出框 处理框 判断框 流程线 连接点 注释框 x≧0 Y …… N …… 一个入口 两个出口 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 2.4.2用流程图表示算法 流程图是用一些图框来表示各种操作 用图形表示算法，直观形象，易于理解 起止框 输入输出框 处理框 判断框 流程线 连接点 注释框 ③ ① ② ① ③ ② ③ 位置不够 防止交叉 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 例2.8 例2.3判定闰年的算法用流程图表示。判定2000—2500年中的每一年是否闰年，将结果输出。 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 学习方法－熟练掌握基本知识，重在动手实践学习 N Y N 2000?year year不能 被4整除 year是闰年 year不能 被100整除 year+1?year year2500 结束 Y year不能 被400整除 year 不是闰年 year是闰年 year不是闰年 Y N Y N 开始 通过以上几个例子可以看出流程图是表示算法的较好的工具 一个流程图包括以下几部分： (1) 表示相应操作的框 (2) 带箭头的流程线 (3) 框内外必要的文字说明 流程线不要忘记画箭头，否则难以判定各框的执行次序 学习方法－熟