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八年级下册复习二 What:受教育不仅是权利，也是义务 （义务教育的三个特征） How: 珍惜受教育权利、履行受教育义务 依法维护受教育的权利 2（1）小玲及其父母的言行正确吗？试用所学的法律知识分别加以说明。 　小玲及其父母的言行是错误的（1分） ①小玲初一就辍学并认为受教育是自己权利，上不上是自己的事的言行是没有珍惜受教育权利，没有自觉履行受教育义务的表现，违反义务教育法（1分） 受教育不仅是公民的基本权利，也是公民的基本义务。小玲辍学在家，将影响到自身的成长（1分） ②在我国，公民的权利与义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（2分） ③小玲不仅要增强权利观念，珍惜受教育权利，而且要增强义务观念，依法履行受教育义务。（1分） P37 1(1)小玲及其父母的言行正确吗？试用所学的法律知识分别加以说明。 ①小玲父母认为读不读书无所谓，与其上学花钱，不如趁早打工赚钱的想法是错误的。侵犯了小玲的受教育权（1分），没有履行家庭保护的责任（1分），违反了义务教育法和未成年人保护法（1分）。 ②小玲父母应该尽到家庭保护的责任，尊重小玲受教育权，让小玲重返校园，接受规定年限的义务教育。（1分） What:消费者的五大权利  （消费者也要履行义务 ） How:怎样 维护消费者的权益 ①消费前：掌握有关知识，增强判断与选择能力 ②消费中：具有权利意识与自我保护意识。保持应有的警惕。 ③消费后：依法维权，通过正当、合法的途径解决。 正义与非正义行为的判断标准 维护正义 遵守社会规则和程序 ＊做有正 义感的人 P48 请运用所学知识，谈谈你对上述事件的看法。 ①超市老板哄抬盐价侵犯了消费者的公平交易权，是违法行为，是法制观念淡薄的表现。 ②小明妈妈和邻居排队抢购是缺乏权利意识和自我保护意识的表现。消费者应该增强自己的判断和选择能力，尽量不给经营者以可乘之机； ③小明妈妈说不值几个钱，还是算了吧是缺少维权意识的表现。宽容是有原则的，不是盲目的，在原则问题上不能让步。我们应拿起法律的武器维护自身合法权益。 P48 请运用所学知识，谈谈你对上述事件的看法。 ④小明没有盲目听从妈妈的劝告说明他能正确对待父母的关爱和教育，能正确孝敬父母，不盲从与愚孝。 ⑤小明打举报电话是有社会责任感和正义感的表现，依法行使了自己的建议权和监督权，积极履行了同违法犯罪作斗争的义务。 ⑥工商局处罚超市老板符合依法治国基本方略的要求，是依法行政的表现，而依法行政是依法治国的重要环节，这样做有利于维护消费者的合法权益和社会的公平正义。 * * √ 受教育的权利和义务 √ 消费者的权益 √ 维护社会正义 √ 合法财产所有权 运用 理解 了解 能级要求 考试内容 受教育的权利 受教育权利和义务 消费者的权益 ①面对正义和非正义行为…… ②当非正义的事情 发生在自己身上…… 发生在他人身上…… ③总之…（践行） *