青岛版七年级上册课件 3.2 有理数的乘法与除法 （共36张PPT）.ppt

* * 3.2 有理数的乘法与除法（1） 1.理解有理数乘法的意义. 2.掌握有理数的乘法法则中的符号法则和绝对值运算法则，并初步理解有理数乘法法则的合理性. 我们已经学习了正有理数及零的乘法运算.引入负有理数后，怎样进行乘法运算呢？思考下面问题： （1）在汛期，如果黄河水位每天上升2厘米，那么三天后的水位比今天高还是低呢？高（或低）多少？ 把今天的水位记为0厘米，水位上升记为正，下降记为负；为区分时间，今天记为0，今天之后记为正，今天之前记为负.这时已知每天水位都上升2厘米，求三天后的水位，可以利用乘法进行运算，则三天后的水位用算式表示就是： （+2) ×(+3)=+6 (2)如果水位每天上升2厘米，那么3天前的水位比今天高还是低？高（或低）多少？ 求三天前的水位，就是求+2与-3的积. 用算式表示就是： （+2） ×（-3）=-6 （3）如果水位每天下降2厘米，那么3天后的水位比今天高还是低？高（或低）多少？ 求3天后的水位，就是求-2与+3的积. 用算式表示就是： （+2） ×（+3）=-6 （4）如果水位每天下降2厘米，那么3天前的水位比今天高还是低？高（或低）多少？ 求3天前的水位，就是求-2与-3的积. 用算式表示就是： （-2） ×（-3）=+6 （5）如果水位每天上升0厘米，那么3天前的水位比今