【课件《实施科教兴国的发展战略》】精品中学.pptVIP

因为：1、当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。 2、我们国家要在日趋激烈的国家竞争中立于不败之地，就要把教育摆在优先发展的战略地位。 3、从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。 答：第一种观点是片面的，第二种观点正确。 　1、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。从一定意义上来说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个最根本的事业。 2、实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。而要这样做，就要真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。 百年大计、教育为本 3、只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。 1983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。“三个面向”创造性地概括了当代中国的教育思想，正确地反映了我国教育事业的发展方向，是邓小平教育理论中最具有时代性和前瞻性的内容。 　教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已经逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。 　活动三 你如何看待这件事？ 漫画：儿子会写字就行 三、　科教兴国 活动四 合作探究 学生结合教材P62内容，思考并回答下列问题： 1、教材中该药厂受挫的主要原因？ 2、为什么要进行科技创新？ 3、科教兴国战略是如何提出来的？ 4、为什么要实施科教兴国战略以及如何实施？ 5、实施科教兴国战略的重要意义？ Ｏ教材62页制药厂遭受挫折的主要原因是什么？ ①科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 ③提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力。 Ｏ为什么要进行科技创新？ ②在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。 党中央、国务院在站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，提出了实施科教兴国和人才强国的重大战略决策。 科教兴国战略的提出 我国实施科教兴国战略的原因？ 总之，实施科教兴国发展战略是实现社会主义现代化的必由之路。 （1）基本国情：初级阶段不发达；生产力水平低；教育科技落后，人口素质偏低。 （2）国际竞争：科技革命对各国经济、社会、综合国力的巨大推动作用。 实施科教兴国的发展战略 杂交水稻之父——袁隆平 有人曾经风趣地说，中国农民吃饭靠“两平”，一是靠邓小平的责任制，二是靠袁隆平的杂交水稻。今天中国水稻种植面积中，约有一半是采用袁隆平培育的杂交产品，每年生产的稻谷可以多养活6000多万人。2004年，袁隆平领导的超级杂交稻项目不断取得重大突破，在育种方面提前一年实现了大面积亩产超过800公斤的目标，这意味着每年又可以多养活7500万人。 2001年2月19日，袁隆平被被授予2000年度中国国家最高科学技术奖。 一、科学技术是第一生产力 活动一 学生自主学习 阅读教材P58-59内容，思考并回答下列问题： 1、是什么力量使通信方式变得越来越迅速便捷? 2、我国的科技国情是怎样的？ 3、为什么说科学技术是第一生产力？ 4、我国为什么要大力发展科学技术？ 我国的科技国情：　 　1、中国在尖端技术的掌握和创新方面，已建立起坚实的基础，在重要科领域已跻身世界先进行列。　　 　2、从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 1、科学技术源于生产实践，并随着生产的发展，显示出越来越重要的力量。科技发展引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。 科学技术是第一生产力 2、当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。 第一次产业革命 第二次产