地震中的父与子ppt_免费下载教案.pptVIP

亲为什么会成这个样子？在这漫长的36小时里，会出现怎样的触目惊心的场面呢？我们看一段视频 * 儿子的了不起表现在哪里？ * “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！” * 说说你的体会。 * “ 不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你总会跟我在一起 ，我不怕，不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。” * 就这样，这对了不起的父与子，凭着坚定的信念，凭着对彼此的深深信任，凭着永不言败的执著精神，谱写了一个荡气回肠的传奇故事！深情地读读故事的结尾。 * 　 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 * 当老师第一次读完这个意味深长的故事，就想到了一首小诗，现在把它送给大家。 * 儿子，你在哪里？我看不见你，你的呼喊——却刻在我的血液里。 不论多么艰难，我总要找到你！ 爸爸，你在哪里？我看不见你，你说的那句话——却响在我的脑海里。 不论多么难受，我总要等到你！ 不论发生什么，我们生死不离！ 相信生命不息，爱是全部的动力。 血脉创造奇迹，彩虹在风雨后升起！ * 奇迹的名字叫父亲 　　 　　1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云交替出现，一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。 　　 * 　 6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。　 以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。 　　 抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。” 　　 　　　　　　 * 女儿不解的问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？” 　　 他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！” 就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。 　　 * 这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。 　　 “够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝，然后一字一顿的说：“这个奇迹的名字，叫父亲。” * *课后请回忆生活中父母所做的，看来微不足道，但却饱含深情的事并把这份爱珍藏在你的日记中，好吗？ 推荐你课外阅读朱自清的《背影》和林青玄写的《父亲的微笑》。 * 同学们，2008年带给我们了许多欢乐和阳光，然而，谁也不曾料到，一场突如其来的地震撕裂了中国大地，造成了上万人伤亡，几十万人流离失所，但也有不少的幸运儿，凭着爱和坚定的信念，逃离了死神的魔掌！ 今天，让我们沿着信念的脚步，去认识在美国洛杉机大地震中一对创造了生命奇迹的父子！ * * 提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什么事（事件）？ 课文讲了一件什么事？ 　 　 这篇课文记述了（ ）年，在（ 　 ）大地震中，（　 ）奋不顾身从废墟中救出（　 　）和（　 　）的事。 有一 一位父亲 洛杉矶 儿子 同学 * 用课文中的一句话评价这是一对怎样的父子？ * 这是一对 折射归 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 * 这是一对 折射归 这对父子了不起在哪儿? * 这是一对 折射归 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。 冲 * 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 伤心 ———— 绝望 ———— 坚定 * 　 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。 * 你感受到了什么？