人教版ppt课件第20课-北方民族大融合-（二）精品中学.pptVIP

汉人改变席地而坐的习俗 找一找：在今天的日常生活中汉族和少数民族互相影响的现象有哪些？ 思维拓展 2、北魏孝文帝迁都洛阳 孝文帝(467～499年)，姓拓跋，名宏，献文帝之子，他是北魏杰出的君主。三岁时即被立为太子。五岁时，年仅十八岁的父皇献文帝就禅位给他，二十四岁时孝文帝开始亲理朝政 。 孝 文 帝 北魏孝文皇帝，鲜卑族，姓拓跋名宏，后改汉姓元，故又称元宏（467～499）。我国南北朝时期北魏皇帝，是我国古代少数民族杰出的政治家、改革家之一。 改革的背景： 1.北魏统一了黄河流域，结束了北方的分裂局面 2.民族融合已经成为趋势 改革的原因： 为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制。 北魏孝文帝改革 北魏孝文帝 根据视频请你概括一下北魏孝文帝改革的措施有哪些？ 看谁概括的简单准确! 议一议 北魏孝文帝改革的具体措施 1.迁都洛阳 2.汉化措施 改穿汉服 学习汉语 采用汉姓 与汉人通婚 采用汉族的官制、律令 494年北魏迁都洛阳 平城 洛阳 3、北魏孝文帝的改革措施 服饰方面 北魏供养人服饰 《孝文帝出行图》。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。 从普通老百姓到大臣皇帝的服饰均已汉化 鲜卑族姓 汉族姓 拓跋 元 拔拔 长孙 丘穆陵 穆 步六孤 陆 贺赖 贺 孤独 刘 尉迟 尉 贺楼 贺 勿忸于 于 鲜卑族改汉姓 姓氏方面 想一想：自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”“孝明帝”等，这是为什么？ 尊老　养老 礼法方面 请用现代文解释以上文字，指出这一措施的历史作用。 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。” 语言方面 孝文帝选择中原大姓女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门，鲜卑、汉族互为姻亲。 与汉族通婚 胡床 第20课 北方民族大融合 概述北魏孝文帝促进民族融合的史实。 1.北方的统一和民族的融合 2.北魏孝文帝迁都洛阳 3.北魏孝文帝的改革措施 1、北方的统一和民族的融合 拓 跋 圭 时间：386年 都城：平城 统一：439年，北魏统一黄河流域 北魏的建立 鲜卑族起源于大兴安岭 嘎仙洞位于呼伦贝尔市鄂伦春自治旗阿里河镇西北方向９公里处，是鲜卑族人的发祥地。“嘎仙”是鄂伦春语，“猎民之仙”的意思。 嘎仙洞为拓跋鲜卑祖先长期居住的石室。洞内的文化堆积最深达1.9米，出土有骨镞、石镞、陶器和打制石器，说明洞内生活的鲜卑人过着以打猎为生的原始部落生活。 北方政局的演变 十六国 东晋 北周 北齐 梁、陈 西魏 东魏 梁 宋、齐、梁 北魏 南朝 北朝 西晋以来内迁各族分布图 在长达数百年的冲突与交往中各族人民在生活方式、风俗习惯等方面的发展趋势怎样？ 各民族逐渐融合 想一想 胡 人 汉 服 汉 人 胡 食