第5章行程问题.doc

第5章 行程问题 教学内容： 基本行程问题 相遇类问题 追及类问题 混合问题及其他 一 基本行程问题 典型题型 直接用三量关系求解（已知或易求其中两量）类 例：骑自行车从甲地到乙地，以10千米/时的速度行进，下午1点到；以15千米/时的速度行进，上午11点到.如果希望中午12点到，那么应以怎样的速度行进？ 【拓展】A、B两地相距480千米，甲、乙两车同时从两站相对出发，甲车每小时行35千米，乙车每小时行45千米，一只燕子以每小时行50千米的速度和甲车同时出发向乙车，这样一直飞下去，燕子飞了多少千米两车才能相遇？ 往返变速类1：已知往返速度与总时间，求路程 例：小明从甲地到乙地,去时每小时走6千米,回来时每小时走9千米,来回共用5小时,小明来回共走了多少千米? 往返变速类2：已知往返速度，求平均速度 例：汽车上山以30千米／时的速度，到达山顶后以60千米／时的速度下山.求该车的平均速度. 往返变速类3：已知往返总时间、往返速度之差及前一半时间与后一半时间的路程差，求路程 例：一艘轮船,从甲码头到乙码头往返共用去4小时.去时顺水,这样就比返回时逆水每小时多行10千米,因此前2小时比后2小时多行18千米.求甲乙两码头间的距离. 比较法（盈亏）类 例：一从家里骑摩托车到火车站赶乘火车.如果每小时行30千米，那么早到15分钟；如果每小时行20千米，则迟到5分钟.如果打算提前5分钟到，那么摩托车的速度应是多少？ 用比例解的基本行程问题（只知道一种量的倍数关系以及另一种量其中一个的数值） 例：姐妹两人骑车从甲地去乙地，妹妹比姐姐早出发10分钟，结果两人同时到达，姐妹两人骑车速度比是5：4，求姐姐甲地去乙地用了多少时间？ 【拓展】甲、乙两人同时从山脚开始爬山，到达山顶后就立即下山，他们下山的速度是各自上山速度的2倍。甲到达山顶时乙距山顶还有400米；甲回到山脚时，乙刚好下到半山腰。求山脚到山顶的距离？ A,B,C三两车同时从甲地到乙地，按原来速度A应比B早到10分钟，在他们同时出发20分钟后，因为天降大雨，A的速度下降1/4，C速度下降1/5，B速度不变，结果三车同时到达乙地，问，C车行完全程原定要用多少分钟？ 单体周期性改变运动方向的问题 例：有一只小虫以2.5米/分钟速度爬行先向东爬1分钟，然后又向西爬3分钟，再向东爬5分钟，以此类推……，问100分钟小虫位于出发点的什么位置？ 不均匀分段变速类1：非往返上下坡问题 例：一段路程分为上坡，平路，下坡三段路，割断路程长之比依次是1：2：3，某人走各段路所用时间之比是4：5：6，已知他上坡的时速为3千米，路程全长50千米。问此人走完全程用了多少时间？ 【拓展】李强从甲地去乙地，去时先骑自行车，途中又换乘汽车，3小时到达乙地；回来时全乘汽车，9/5小时就到达甲地.单乘汽车比既骑自行车又乘骑车少用的时间相当于去时骑自行车时间的3/5.那么李强从甲地到乙地全部骑车需要多少小时？ 不均匀分段变速类2：含上下坡的往返问题 例：从甲地到乙地，先是上坡路，然后就是下坡路，一辆汽车上坡速度为每小时20千米，下坡速度为每小时35千米。车从甲地到乙地共用9小时，从乙地返回到甲地共用7.5小时。求去时上坡路和下坡路分别为多少千米？ 【拓展】小明上学时有上坡和下坡路，上坡和下坡的路程比为2：3，上坡和下坡的速度比为2：3，上学用了30分钟，问下学用多长时间？ 自身或参照物具有长度的单体行程问题（火车过桥） 例：一列火车驶过长900米的铁路桥，从车头上桥到车尾离桥共用1分25秒钟，紧接着列车又穿过一条长1800米的隧道，从车头进隧道到车尾离开隧道用了2分40秒钟，求火车的速度及车身的长度？ 【拓展】一列火车的车身长800米，行驶速度为每小时60千米，铁路上有两座隧道。火车从车头进入第一个隧道到车尾离开第一个隧道用了2分钟，从车头进入第二个隧道到车尾离开第二个隧道用了3分钟，火车从车头进入第一个隧道到车尾离开第二个隧道共用6分钟。两座隧道之间相距多少米？ 流水中的基本行程问题 例：两港相距560千米，甲船往返两港需105小时，逆流航行比顺流航行多用了35小时。乙船的静水速度是甲船的静水速度的2倍，那么乙船往返两港需要多少小时？ 【拓展】船顺流航行速度是每小时8千米,逆流而上的速度是每时7千米,两船同时从同一地点出发,甲船顺流而下,然后返回,乙船逆流而上,然后返回,经过2时同时回到出发点,这2小时中,有多少时间,甲乙两船航行方向是相同的? 一艘轮船顺流航行120千米，逆流航行80千米共用16时；顺流航行60千米，逆流航行120千米也用16时。求水流的速度？ 二 相遇问题 典型题型 两人两地相向出发的迎面相遇 例1：甲乙两车分别从A、B两地同时相向开出，4小时后两车相遇，然后各自继续行驶3小时，此时甲车距B地10千米，乙车距