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DZCF—YY—08—016 编写时间：2013-03-22 Unit 6 Topic 1 Section D 学案 课型：新课 编写人：孙博文 审核人：王贵普 班级__________ 姓名___________ 【学习目标】 1、能正确、流利地拼写出本课的词汇。 2、复习动词不定式“to do”的用法。 3、学习讨论有关旅游的话题。 【重点难点】 动词不定式“to do”的用法。 【知识链接】 话题语法总结：动词不定式 动词不定式的基本形式是“___＋_________”，有时可以不带___。动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语。动词不定式仍保留动词的特点，即可以有自己的宾语和状语。动词不定式同它的宾语或状语构成不定式短语。 动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此在句子中可以作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。 1．作主语 作主语用的动词不定式常常用it替代，动词不定式（或短语）放在后面。例如： Its easy to get lost in a big city like Shanghai．____________________________________ It is terrible to see the shipfalling into the sea．____________________________________ 2．作宾语 Indians like to eat hot food．___________________________________ They need to look at a map．___________________________________ 3．作表语 它看起来是本有趣的书。_________________________________________ 我的职责是救治我的病人。_______________________________________ 4．作宾语补足语 他叫我不要抽烟。________________________________________________________ 谁教你唱这首歌的？_________________________________________________________ 5．作定语 动词不定式作定语时，要放在它所修饰的名词或代词_________。例如： I always have very difficult jobs to do．____________________________________ 他们将找出筹钱的最佳方式。_____________________________________________6．作状语 （1）表示目的 他为了获胜而跑得飞快。________________________________________________ （2）表示结果,动词不定式作状语表示结果时常与副词too或enough连用。例如： 这个箱子太重了搬不动。________________________________________________ 7．和某些形容词连用 和动词不定式经常连用的形容词有sure，ready，happy，sorry，afraid等。例如： 他见到老朋友非常高兴。______________________________________________________ 他不敢游泳。___________________________________________________________ 8．和疑问词who，what，when，where，which，how构成不定式短语作宾语。例如： 我不知道怎样使用计算机。_____________________________________________ 【学习过程】 量学（5分钟） 【A】在文中找出、划出并翻译下列短语： 1.休息一下_____________________ 2.在野外________________________ 3.上周__________________________ 4.整个晚上________________________ 5.迎接某人_______________________ 6.玩得开心________________________ 7.一…就…________________________ 8.云海 ________________________ 9.在白天______________________ 10.吃一顿大餐______________________共