语文学科基本要求.pptVIP

初二语文备课组长会议2009-3-3 * * 1、基础知识的积累与运用 2、整体把握文本内容 3、文章思路的梳理 4、品味文中关键语句 5、把握不同文体的特点 6、阅读感受的表达 1、积累语文学习的基础知识，了解最基本的知识概念。 2、运用基本的语法知识，帮助理解阅读中的语言难点。 3、体会常用修辞方法的表达作用。 4、理解标点符号的表达作用。 现代文阅读之 1、基础知识的积累与运用 （1）拼音 （2）汉字（初中的识字量是3500个常用汉字，认识并能正确书写，有一定书写速度，字迹端正，文面整洁。） （3）词语（一是能根据语言环境理解词义。二是能领会词语的感情色彩，特别是“褒义贬用”及“贬义褒用”。三是能辨析同义词，找准反义词。） 要了解一点关于词的分类知识。根据词的不同意义和不同作用，词可以分成实词和虚词两大类。 实词可分为：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 虚词可分为：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 了解一些各类词的语法功能，可以为分析句子打下基础，并能提高阅读时的辩词析句及写作时遣词造句的能力。 1、积累语文基础知识，了解基本概念 （4）句子 一是了解句子成分。句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语六种。初中阶段主要要求了解主语、谓语和宾语。 二是了解复句。根据分句之间不同的关系，可以把复句分成不同的类型