2013年院级课题申报指引为进一步深化教育教学和教育管理.DOC

附件1　 2013年度院级课题申报指南 为进一步深化教育教学和教育管理改革，全面提高教育教学与教育管理质量，使学院教科研课题的立项工作更加贴近学院教学和管理的实际，进一步增强教科研工作的针对性和有效性。本着提高教师的教育科研能力，解决教师教育教学中遇到的突出问题，根据学校实际情况，确定了2013～2014年度学院的规划课题。现将有关问题的研究指南予以公布，请广大教师和管理工作者结合工作实际和研究所长，参照研究指南积极开展课题申报和研究工作。 2013年院级课题申报指南（综合类） 类 别 指 南 内 容 综 合 研 究 类 1.学院图书馆馆藏建设定位研究 2.将理论教学与实习实训有机结合的方法研究与实践 3.学生干部选拔、培养、管理规范化研究 4.人力资源管理信息库建设 5.学院人事（财务、后勤管理等）制度改革模式探讨 6.山东半岛蓝色经济区与专业发展的研究 7. 各专业技能大赛平台建设的研究 8.公共英语与专业英语相结合的教学实践 9.增强招生效果的策略、途径研究 10.课堂教育评价研究 2013年院级课题申报指南（社科类） 类 别 指 南 内 容 人 文 社 科 类 一、人才培养与人才需求 1.学院各专业高技能人才培养体系（创新）研究与实践 2.“工学交替”人才培养模式的创新与实践 3.学院各专业高技能人才培养方案的优化设计 4.学院各专业人才培养模式研究（探索） 5.学院人才创新培养研究 6.学院人才培养运行机制的研究 7.潍坊市经济建设对各专业人才需求的情况调查、研究 二、校企合作 1.各专业校企合作方式的研究 2.校企资源共享、提升学生质量的机制研究 3.基于校企合作教学内容（教学方法、教学模式）的研究 4.校企合作中的相关法律问题研究 5.校企合作提高学生技能水平研究 三、管理 1.人事档案管理研究 2.档案管理工作信息化建设研究 3.优化管理机制的创新研究 四、实训基地 1.实习实训基地企业化模式探索与实践 2.实训基地建设研究和实践 五、教学 1.教学反思与反思性教学的群体实践研究 2各课程教学改革（教育教学）研究 3.课程教学模式的探讨与研究 4.各课程项目教学的研究 5.项目教学中提高学生创新能力的方法研究 6.学生非智力因素培养途径的研究与实践 7.激发学生学习动机的策略研究 8.专业实践教学研究 9.影响教学效果的因素研究 10.课程教学质量评价内容指标的研究 11.课程体系建设研究与探索 12.各课程测试与评估体系研究 13.学生考核评价体系的建设（探索） 14.校本教材的开发、建设、管理、评价研究 15.基础课教学服务于专业课教学研究 16.以能力为本位的课程设置、课程内容与教学计划研究 17.企业参与专业培养目标制定、课程开发以及教学的机制研究 18.校本教材开发的有效性研究 19.学生厌学情绪的调查与研究 20.增强学生学习动机和兴趣，调动学生学习积极性的研究 21.培养学生良好注意品质与注意力的研究 22.培养学生良好学习习惯的研究 23.学生学法指导研究 24.提高课堂教学质量的策略与方法研究 25.通过课堂教学主渠道提升学生道德素养、培养学生健全人格的研究 26.充分利用现有实验实训设施进行实践教学研究 27.校外实训基地建设研究 28.学生实习实训管理研究 29.举办技能比赛促进技能训练研究 30.班级管理中个性潜能生的潜力挖掘研究。 六、师资队伍建设 1.教师专业培训与发展方向的探究 2.促进教师专业化发展的教育教学资源建设与评价研究 3.“双师型”教师队伍建设研究 4.各专业师资培养途径探索 5.提高学院教师队伍信息化水平的研究 6.教师继续教育内容与培训途径的研究 7.教师服务社会现状（功能）研究 8.“双师型”教师培养研究 9.青年教师培养研究 10.专业教学团队建设研究 11.高素质班主任队伍建设研究 12.激发教师工作积极性研究 七、思想教育 1.校企合作办学模式下学生思想政治教育创新研究 2.学生感恩情怀培养研究 3.德育教育中融合就业创业教育的途径与方式研究 八、科研管理 1.学院科研工作存在的瓶颈与对策研究 2.提高学院科研创新能力的研究 3.教师参与企业科研和技术革新的途径研究 4.科研成果的应用与推广形式研究 九、师德 学院师德现状分析与师德评价体系研究 十、文化建设 1.学院文化建设研究与实践 2.文化管理体制比较研究 十一、党建 1.创新党建及组织工作模式研究 2.充分发挥基层党团组织作用的因素研究 3.院校学生党组织建设研究 十二、实习 1.学生实习期间提高社会适应能力的途径研究 2.提高学生实习实训质量的研究 十三、职业道德、职业素养与职业规划 1.学生社会