我发现的环境问题(全)小学三年级科学课件.pptVIP

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我发现的环境问题(全)小学三年级科学课件

第二章 环境问题与可持续发展 第一节 环境问题的基本概念 第二节 当代主要环境问题 第三节 环境与可持续发展 第一节 环境问题的基本概念 一、环境问题 1. 定义:由于自然和人为的原因引起环境质量恶化,出现了不利于人类生存和发展的问题。 2. 自然环境问题:如地震、火山爆发、海啸、台风、沙尘暴。 3. 人为环境问题:如水体污染、大气污染、生态破坏等。 水污染 噪音污染 空气污染 臭氧层空洞 全球变暖 土地荒漠化 干旱 第一节 环境问题的基本概念 二、环境问题的发展 1. 萌芽阶段——1840年工业革命之前 (1)原始社会 人与自然较为和谐 (2)工业革命前夕 过度放牧、砍伐森林、破坏草场森林引起水土流失、江河泛滥,出现了环境问题。 第一节 环境问题的基本概念 2. 环境恶化阶段——工业革命至二十世纪五十年代 (1)大规模的工业化生产产生的“三废”大量进入环境。 (2)煤炭、石油、天然气消耗量增加,污染事件不断发生。 第一节 环境问题的基本概念 3. 环境问题的第一次高潮——二十世纪五十至八十年代 污染范围是局部地区 4. 环境问题的第二次高潮——八十年代至今 污染范围为全球区域 突出的问题:(1)全球性的大气污染 (2)大面积的生态破坏 (3)突发性的污染事件增多 第二节 当代主要环境问题 一、全球气候变暖 1. 造成的影响 (1)根据卫星观测资料南极大陆冰川出现龟裂。 (2)沿海地区许多城市被淹没,海滩消失。 (3)异常天气发生的频率增加,给许多国家带来严重影响。 (4)对森林的影响 (5)对生物物种和农业的影响 第二节 当代主要环境问题 2. 气候变暖的原因——温室效应 (1)概念 指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应,就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的温室气体所吸收,从而产生大气变暖的效应。 温室效应(Greenhouse Effect)机理 第二节 当代主要环境问题 二、臭氧层破坏 1. 臭氧层概念 O3分布在距地表15~40km处,随高度的变化其浓度会有变化。在15~25km范围内,O3浓度最高。 第二节 当代主要环境问题 2. 臭氧层的破坏 (1)O3洞:O3的柱单位浓度小于200 D?u,即O3浓度较臭氧洞发生前减少30% 的区域。 (2)南极臭氧洞 第二节 当代主要环境问题 3. 臭氧层破坏的原因及后果 (1)原因:人类过多的使用氟利昂和哈龙(一种灭火剂Halons)。 (2)后果:对人体健康、陆生生物、水生生物、建筑材料的影响。 4. 保护臭氧层就是保护人类自身。 从1995年起,每年的9月16日为“国际臭氧层保护日” 。 第二节 当代主要环境问题 三、酸雨(酸沉降) 1. 概念 湿沉降: PH5.6的降水(雨、雪、霜、雾、雹等) 干沉降:大气中所有酸性物质转移到陆地的过程 第二节 当代主要环境问题 2. 酸雨的危害 ——“空中死神” (1)使土壤、河流、湖泊酸化,破坏土壤和水生生态系统。 (2)造成大面积森林死亡 (3)对人体健康有严重的危害 (4)腐蚀建筑物表面 第二节 当代主要环境问题 3. 酸雨的形成 自然源——海洋有机硫化物氧化,火山、土壤中释放,森林火灾 人为源——排入大气中的SO2气体,燃料燃烧释放 第二节 当代主要环境问题 或 第二节 当代主要环境问题 4. 预防措施——控制SO2排放 (1)使用低硫燃料 (2)烟气脱硫脱氮 (3)控制汽车尾气的排放 第二节 当代主要环境问题 四、土地荒漠化 1. 概念 指由于气象原因和人类活动等各种因素引起土地干旱半干旱和土地退化。 类型:风蚀荒漠化 植被破坏 水蚀荒漠化 流水冲刷 土壤盐渍化 过度耕种 土地退化 工矿荒漠化 采石、采矿、选矿等 第二节 当代主要环境问题 2. 荒漠化的影响 (1)每年有10亿人口受到影响,1.5亿人口被迫离开家园。我国有4亿人口受到影响。 (2)气候变异,沙尘暴频繁发生。 3. 防止荒漠化继续发展 大面积植树造林,开展防沙治沙技术。1995年起,每年6.17为“世界防治荒漠化日”。 第二节 当代主要环境问题 五、生物多样性保护问题 1.概念 指地球上所有的动物、植物、微生物所构成的综合体。包括:

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