抓好高三工作的思考.pptVIP

系统思考 科学管理 团结奋斗 创造辉煌——多年抓高三工作的点滴思考 北京市十一学校 曾军良 一、个人基本情况的介绍： 曾军良，男，现年42岁，研究生学历，中共党员，中学物理高级教师，现任北京市物理学会理事，北京市十一学校教学副校长并兼任高三二班的物理教学工作。连续任教高三毕业班物理16年，担任班主任工作十年，主管学校高考工作12年，带过8年物理奥赛班。该同志有先进的教学理念，有开拓创新的精神，对教育教学领域进行了一系列的实践探索，取得了一系列重大成果。由于他的的突出能力，曾分别在县级高中学校、地级城市重点中学、省级城市名牌重点中学，京城示范高中学校教高三物理、带物理奥赛班、当班主任与主管高考、竞赛工作，经历了中国基础教育的各个层次城市学校高三教学与高考管理工作，对尖子学生的培养、学生的思想工作有极为深刻的研究，曾培养了诸如国际金牌彭哓聿、省级理科状员徐俊等一大批名优学生。  对高三物理教学有独特的方法与技巧，他创建了高中物理“四步疑”教学法，三次获得省、市级教育科研成果奖，所教的物理成绩总是名列同类学校县、市、省第一的位置，深受物理同行钦佩。所主观的高考工作、学科竞赛工作总会有突破性进展，有神奇般的效果，取得令人震撼的成绩。发表或获奖的国家、省级论文二十余篇，主编或参与编写的著作五部，均由正规出版社出版发行。对高考管理、学科竞赛、课堂教学、学生思想工作、班主任工作有深入的研究，曾被邀请到全国各地二十余所省级重点中学推介物理教学、教学管理、学生思想工作等经验；曾几十次在省、市级物理学会、德育工作会上作专题发言，推介物理教学的新方法及高考管理、德育工作经验，在全国有一定影响的中学教育教学研究管理专家。 由于教育教学的突出贡献与影响，曾受到中央电视台一套、二套、十套，北京电视台，湖南电视台、中国青年报、京华时报、现代教育报、湖南日报、长沙晚报等多家电视台、报纸采访报道他的教育教学思想，2000年被清华大学同方教育学院聘为中国名师教育网特邀名师，2005年被录入《当代国际优秀专家名典》，《中国当代教育家风采》，曾二十余次受到省、市、县级表彰与奖励。他没有满足于现有成绩的取得，而是在继续追求教育新的理想，为教育事业做出更大的贡献。 2004年高考： 实现了十一学校历史的大突破，创造了十一教学史上的奇迹。 ①??? 高考600分以上的人数达到61人，占海淀区600分以上人数的9%。 ②??? 进入清华、北大的人数达到31人。 ③文科总平均分520.42排在海淀区第二（超过第三名20余分），理科总平均分545.46以微弱的优势排在海淀区第三。 ④大学重点本科上线率达到80.3%。 ⑤本科上线率整体达到97.7%。 2005年高考：再次跨越新的台阶，出现新的重大突破，震惊了海淀、震惊了北京的高中学校。 ①高考600分以上的人数达到51人，占海淀区600分以上人数的11.09%. ②进入清华、北大的人数已经达到43人(比上一年增加12人)。 ③文、理科统招生总平均分以较为强大的优势均处于海淀区第二名，文科人平555.52分，理科人平536.43分 ④总的重点本科上线率为88.7%排列海淀区第二。 ⑤总的本科升学率为99.15%,排列海淀区第一。 二、高三工作的基本经验。 1、树立一个理念 “一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的理念。 为了遵循、贯彻上述理念，要树立现代教育观、学生观。 多元智能理论认为，教育的任务在于开发不同学生的潜能，使他们得到满意的发展。 在这个世界上，没有教育不好的学生，只有落后的教育方法和暂时落后的学生；这个世界上没有不适合学习的学生，只是一些人没有找到适合自己的学习方法。 高三的工作，任务和内容无法选择，而完成任务的方式和工作的态度是可以选择的。 父亲是山，有着山一样包容的胸怀；母亲是天，有着天一样包容的爱；老师是海，有着海一样包容的心。 学校领导、教师要树立新的素质教育观。 成人比成功重要； 成长比成绩重要； 经历比名次重要； 付出比给予重要； 对话比对抗重要； 激励比指责重要。 学校教育要为学生的终身发展、为学生一生的幸福奠基。 幸福人生四个有： 幸福人生心中有目标； 幸福人生手中有事做； 幸福人生身边有朋友； 幸福人生家中有积蓄。 2、抓好两个重点 ①抓尖子生的培养——出一批品牌学生，形成一批比较有竞争力的集团军。建立目