2017——2018学年幼儿园中班教学计划.docVIP

2017——2018学年幼儿园中班教学计划 一、情况分析 中班幼儿的年龄大约在4岁左右，本学期仍有一部分是新生，没有上过幼儿园，他们一直在家人的呵护下澳门威尼斯人，他们所处的环境不同，所受的教育不同，因此他们在数学的知识方面、能力方面及情感方面存在一定的差异。根据以上情况，本学期将对幼儿有针对的进行教学组织和设计，借助具体的事物和形象进行初步的逻辑思考，激发幼儿的探究和思考能力。我们将关注班里所有幼儿的发展，使每一个孩子都有进步2017 2018学年幼儿园中班教学计划。 二、教育目标： 1、 认识1～10以内的数字，理解数字的意义，会用数字表示物体的数量。 2、澳门威尼斯人目测树群，澳门威尼斯人不受物体空间排列形势和物体大小等外部因素的干扰，正确判断10以内数量。 3、认识长方形、梯形、椭圆形。 4、澳门威尼斯人用各种几何体进行拼搭和建造活动。 5、澳门威尼斯人概括物体的两个特征;澳门威尼斯人按物体的某一特征和数量进行分类。 6、澳门威尼斯人按量的差异进行7以内的正逆排序。 7、观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念;运用已有的知识经验，解决新问题，澳门威尼斯人新知识，促进初步的推理和迁移能力的发展。 8、初步理解昨天、今天、明天的含义，知道它们之间的关系，澳门威尼斯人正确运用这些时间词汇。 9、澳门威尼斯人区分和说出以自身为中心的前后方位;澳门威尼斯人区分和说出物体之间的上下、前后位置关系;澳门威尼斯人按指定方向运动。 10、 幼儿能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状，以及它们在空间的位置等。 三、具体措施： 1.教师根据数学计划按时开展数学活动。 为幼儿提供多种操作，探索的机会，鼓励幼儿积极操作，探索。 3.结合实际生活中的物品帮助幼儿澳门威尼斯人，理解数学知识。 4.结合游戏活动，操作， (完） 5.结合操作卡片，帮助幼儿澳门威尼斯人上，理解数学知识。 6.家长配合教师，共同帮助幼儿澳门威尼斯人，理解数学知识。 四，教学进度安排表： 1.我身上的数 和数字朋友做游戏 3.举卡片 4.我长大了 5.漂亮的月饼盒 6.拼彩旗 7.不一样的蛋糕 8.量布做围巾 8.玩具有多少 9.几个朋友在一组 10.图形变变变 11.数字口袋找朋友 1大大小小的水果 13.拾落叶 14.分树叶 15.打扮活动室 16.图形宝宝 17.图形变变变 18.各种各样的帽子 第 页 共 页