阿公的私房钱98年宜兰地方法院法治教育.PPTVIP

阿公的私房錢98年宜蘭地方法院法治教育 馬賽國小法治教育 補充教材 兩個麻吉好朋友~小武和小光 兩個人從國小就同班 小光家裡只有一個孩子,媽媽的寶貝,爺爺很疼的孫子 小武常去小光家 有一天 家裡只有小光在家「」 小光說:「哎喲!好無聊喔!不知道要做什麼!我們去玩電動好啦! 」 小武說:「可是我沒有錢」 小光說:「我阿公有錢!」 動了歪腦筋~ 小光說:「我是阿公的孫子,拿了會被打,小武你去拿沒關係啦!」 之後好朋友小武果然拿了小光的阿公放在衣櫃裡的一千元 兩個人一起去外面打電動.好快樂! 小朋友!這樣的快樂真的快樂嗎? 小光快樂嗎? 小武有什麼感覺嗎? 媽媽知道嗎?知道了會怎麼樣? 阿公知道嗎?知道了會怎麼樣? 阿公發現錢常常不見了 阿公衣櫃裡不再放錢了! 小朋友,你猜小光會不會想其他辦法? 提款卡 小光提議偷拿提款卡 小武說: 「拜託!我又沒密碼,怎麼領?」 小光說: 「哈哈!大人都很笨,都喜歡用生日當密碼.」 他們兩人用阿公的生日當密碼,果然可以領錢. 每次都領1000,2000玩一天 被抓到了…… 小光全家人都不在家,小光和小武趁爺爺不在時,想要出門去領錢再去玩一整天. 一開門,阿公就很生氣站在門口,為了讓小光和小武一個教訓, 請警察來處理. 你猜 兩個人有罪嗎?.有!正犯(刑法28條) 小光教唆小武去拿,有罪嗎?…(刑法29條) 小光和小武是犯了“竊盜罪” 親人還可以說一說,阿公會看你有沒有反省改過;有的是告訴乃論(告了才會被抓) 但是小武不是親人,偷東西,警察馬上抓人.(刑法324條) 想一想,動一動 一、偷家人的財物，算不算偷竊的行為？ (1)不算，因為都是一家人 (2)算，因為未得家人同意竊取他的財物 二、偷家人的財物，在法律上有什麼特別的規定？ (1)跟一般的竊盜犯罪一樣處罰 (2)親人之間還敢偷東西，加重處罰 (3)為維護親屬間的感情，親屬間的竊盜須告訴乃論，且得免刑 三、承上題，「告訴乃論」是什麼意思？ (2)被害人去報案，表示要追訴犯罪，提出告訴(被害人告了,才算) 四、小光偷阿公的錢，阿公很生氣，去報案，可是之後又撤回告訴了，法院會不會管？ (1)法院還是會處理，讓小光獲得警惕，不要以為偷家人的錢沒關係 (2)因為已經不告了，法院就不處理 五、小武被帶到警察局，做完筆錄，小光的阿公看小武很後悔，想私下原諒小武 (1)私下原諒小武，以後就沒事了 (2)竊盜是公訴罪，警方受理後仍然會移送法辦 六、小武說都是小光叫他偷的。如果小光自己沒下手，而是叫小武去偷，怎麼罰？ (1)小光沒下手，所以不構成犯罪 (2)小光教唆別人去偷東西，小光也是竊盜 (3)小光沒下手偷，但有用到偷來的錢，構成贓物罪 七、一人下手行竊，一人在旁把風，二人刑責如何論斷？ (1)下手行竊的人較重 (2)把風並不構成犯罪 (3)是共犯，刑責一樣重 八、小武偷小光阿公的錢被抓到，是不是可以說：「大不了我賠錢了事」？ (1)就當作是向阿公借的，只要把偷用掉的錢還給他就沒事 (2)按照阿公希望賠償的金額賠錢就沒關係 (3)除了要賠償之外，偷竊是犯罪行為，也會移送法院處理 九、小武偷拿小光阿公的提款卡去提款機領錢，構成犯罪嗎？ (1)是提款機機器被騙，不是人被騙，所以不構成犯罪 (2)小武使提款機吐鈔出來，構成毀損罪 (3)小武用不正方法由提款機取得財物，構成詐欺罪 十、小光與小武學得什麼教訓？ (1)天下無不勞而獲的事 (2)沒有得到別人的同意不能亂拿東西 (3)好朋友要互相勸告不能慫恿做壞事 (4)以上皆是 如果偷上隱了,沒有被抓到,下次會不會想再偷? 養成拿別人東西的習慣,會不會一直想拿別人的東西? 別人知道你是這樣的人,人家會怎麼看你? 偷東西的人一定快樂嗎? 看完了,你覺得拿別人的東西真的那麼快樂嗎? ~End~ * * *