小升初六年级奥数——计算(一).doc

（一）知识点归纳： 1、分数比较大小 同分母分数，分子大的分数值大；同分子分数，分母大的分数值小； 分子分母差相同的真分数，数大的分数值大；分子分母差相同的假分数，数大的分数小； 方法：通分母，同分子，求倒数，求差等。 2、裂项法： 将算式中一项变为两个分式裂项：；（） 3、繁分数计算：逐步计算，将繁分数化成最简分数。 （二）.分数比较大小 我们从一开始接触数学，就有比较数的大小问题。比较整数、小数的大小的方法比较简单，而比较分数的大小就不那么简单了，因此也就产生了多种多样的方法。对于两个不同的分数，有分母相同，分子相同以及分子、分母都不相同三种情况，其中前两种情况判别大小的方法是：分母相同的两个分数，分子大的那个分数比较大；分子相同的两个分数，分母大的那个分数比较小。采用通分的方法，使它们的分母相同，化为第一种情况，再比较大小。由于要比较的分数千差万别，所以通分的方法不一定是最简捷的。下面我们介绍另外几种方法。比较分数大小的方法，均来源于：“分母相同，分子大的分数大；分子相同，分母小的分数大”这一基本方法。 1.“通分子”。当两个已知分数的分母的最小公倍数比较大，而分子的最小公倍数比较小时，可以把它们化成同分子的分数，再比较大小，这种方法比通分的方法简便。与的大小。 　　2.化为小数。这种方法对任意的分数都适用，因此也叫万能方法。但在比较大小时是否简便，就要看具体情况了。与的大小。 3.先约分，后比较。有时已知分数不是最简分数，可以先约分。与的大小。 4.根据倒数比较大小。和，如果，那么。 例4、比较与的大小。 5.若两个真分数的分母与分子的差相等、则分母（子）大的分数较大；若两个假分数的分子与分母的差相等，则分母（子）小的分数较大。也就是说， 与的大小。 　　与的大小。 6.借助第三个数进行比较。有以下几种情况：（1）对于分数m和n，若m＞k，k＞n，则m＞n。与的大小。（借助） （2）比较与的大小。 （2）对于分数m和n，若m-k＞n-k，则m＞n。，，两个分数都比略大，于是可以借助于。 （3）对于分数m和n，若k-m＜k-n，则m＞n。与的大小。（借助1） 练习11.比较下列各组分数的大小： －= ×= （2）－= ×= 结论：两个分数，分子是1，分母是非0的相邻自然数，它们的差等于它们的积，在乘法的简便计算中，经常会遇到这种差与积的变形。 例2、1）计算： 2）计算： 3）计算： 原式= 4）计算： 原式= 练习 1．++++++ 2．计算：1×+×+×+…+× 3．计算：1++++…+ （四）、其他计算 1.繁分数计算 1）计算： 2）下图三个括号内填的数都是整数，求3个小括号内的数的乘积： 练习 2.估算 ⑴利用扩缩法，要求某个式子的整数部分，可将原式中各数适当放大或缩小，使值介于两个连续整数之间，从而确定整数部分。 ⑵对于一些既有小数又有分数的数，求他们的整数部分之和时，先确定整数取值的分界点，即取前一个为n时，它后面的是n+1. 例1、已知， ，求的整数部分。 例2、8.01×1.24＋8.02×1.23＋8.03×1.22的整数部分是多少？ 例3、