紫蝶黄蜂俱有情-咏物抒怀概要.ppt

紫蝶黄蜂俱有情 咏物抒怀 如何鉴赏咏物诗？ 1、提炼所写物象描写特征的词语，分析物象的外在特征、环境特点 2、挖掘物象内在品格和精神。3、抓住“物”与“志”的契合点。 4、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。 5、体会诗人手法的高妙。 咏物诗常用的表现手法 托物言志 比喻、象征 对比、烘托 拟人等 海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光， 香雾霏霏月转廊。 只恐夜深花睡去， 故烧高烛照红妆。 诗歌大意 微风吹拂，海棠花泛着光泽显得越发高洁美丽，香雾弥散月儿转过回廊。只怕夜静更深，海棠已经睡去，所以我点亮红烛，却照海棠花 再读诗歌——问题探究 1、诗歌的前两句分别从什么角度写了海棠的特点？ ①正面和侧面描结合的方法渲染了一种空蒙迷离的境界和气氛。“袅袅”写其微风吹拂的动态，“崇光”是高洁美丽的； ②暗示出作者幽寂孤独的心理 3、“只恐夜深花睡去，更烧高烛照红妆”这两句，古人对这两句诗有“造语之奇、构思之巧”的评价，期中的“奇”、“巧”表现在哪里？ 古人诗歌中常常以人喻花，但诗人却以花喻人且兼用移情的手法。在诗人的想象力，海棠花也和人一样，会深夜睡去，因此，特跌点燃烛火，使海棠花打起精神。花与人融为一体，更加体现了诗人的爱花之情 4、诗人主要采用了什么手法来表达作品的主旨？ 烘托、拟人。诗歌的开头就以一个空蒙迷幻的境界，从侧面渲染，表现出海棠花的高洁与美丽。在诗人的想象中，面前的这株海棠会像人一样睡去，便燃烛照花。以“花睡去”将花人格化。由海棠花的高洁柔美，引出人花对话，表达了作者爱花惜花之情，实际上是感慨良辰易逝、盛世不再的主旨 一匹宝马引发的“血案” “闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车” 房兵曹胡马 杜甫 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾有如此，万里可横行 初读诗歌——理解诗歌大意 这首诗中的马，是怎样的形象？请简要分析。 再读诗歌——领会情感 结合杜甫的人生经历和本诗的写作背景谈谈尾联的含义？ 三读诗歌——“炼字” 在这首诗中，杜甫恰似一位丹青妙手，用传神之笔为我们描绘了一匹神清骨峻的“胡马”，请谈谈颔联哪几个动词写得极为传神，好在哪里？ 诗歌的艺术手法 咏物言志、虚实结合（前四句骏马形象实写，后四句写马的品格虚写） 多种表达方式综合运用。（前四句叙述，颈联两句议论，写马的性情；尾联两句抒情。） 拓展 古代诗歌中常见的意象： 1、 树木类：  黄叶：凋零 成熟 美人迟暮 新陈代谢 　绿叶：生命力 希望 活力 　竹：气节 积极向上 　柳：送别 留恋 伤感 春天的美好 折柳：有惜别怀远之意。 “杨柳”：伤别情怀 　堤柳堆烟：往事如烟，用来抒发兴亡之感。 　红叶：代称传情之物，后来借指以诗传情。 　松柏：坚挺 傲岸 坚强 生命力　 梧桐：凄凉、凄苦、悲伤的象征。 3、动物类 　　猿猴：哀伤 凄厉 鸿鹄：:理想 追求 　　鱼：自由 惬意 　　鹰：刚劲 自由 人生的搏击 事业的成功 　　狗、鸡：生活气息 田园生活 　　(瘦)马： 奔腾 追求 漂泊 　　乌鸦：小人 俗客庸夫 哀伤 　　 山有木兮木有枝，心说君兮君不知 ——李商隐《蝉》赏析 本以高难饱，徒劳恨费声。 五更疏欲断，一树碧无情。 薄宦梗犹泛，故园芜已平。 烦君最相警，我亦举家清。 古人有云：“昔诗人篇什，为情而造文。”这首咏蝉诗，是怎样抓住蝉的特点，结合作者的情思，“为情而造文”的？ 这首《蝉》正是诗人处境与心境的真实写照。诗中的蝉，也就是作者自己的影子。 首联说蝉因为居于高树，饮露餐风，难得一饱。尽管如此，蝉却毫不疲倦地啼叫着，嘶鸣着，每一声啼叫里都充满怨愤之音，希望有人能听懂它的声音，但这种啼鸣最终也只是徒劳而已，没有人来倾听他的心思。 接着，从“恨费声”里引出“五更疏欲断”，用“一树碧无情”来作衬托，把不得志的感情推进一步，达到了抒情的顶点。有人评价此联“无理得妙 ” ，同意吗？ 颈联抛开咏蝉，转到自己身上。这一转就打破了咏蝉的限制，扩大了诗的内容。那么，这两句和上文的咏蝉有关系吗？ 作者在各地当幕僚，是个小官(故称薄宦），经常在各地流转，好象大水中的木偶到处漂流。这种不安定的生活，使他怀念家乡。“田园将芜胡不归”，更何况家乡田园里的杂草和野地里的杂草已经连成一片了，作者思归就更加迫切。 末联又回到咏蝉上来，用拟人法写蝉。 “君”与“我”对举，把咏物和抒情密切结合，而又呼应开头，首尾圆合。蝉的难饱正与我也举家清贫相应；蝉的鸣叫声，又提醒我这个与蝉境遇相似的小官，想到“故园芜已平”，不免勾起赋归之念。 历来